Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 SMP UAS PAS Pilihan Ganda dan Essay. Untuk membantu siswa mempersiapkan diri, berikut ini disajikan soal dan kunci jawaban UAS/PAS Matematika kelas 8 SMP sederajat semester 1 tahun 2021.
Sekadar diketahui, kunci jawaban yang disajikan ini hanya sebagai panduan untuk siswa belajar dan mengoreksi hasil belajarnya. Diharapkan, siswa bisa mengerjakan sendiri soal latihan sebelum dikoreksi dengan kunci jawaban berikut ini.
Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 SMP UAS PAS Pilihan Ganda dan Essay
SOAL DAN JAWABAN KELAS 8 SMP / MTS SEMESTER 1
*SOAL PILIHAN GANDA
A. Berilah tanda silang pada huruf a b c atau d di depan jawaban yang benar .
1. Dua suku berikutnya dari pola bilangan 3, 4,6, 9,……, adalah….
A. 13, 18 C. 12, 18
B. 13, 17 D. 12, 17
2. Rumus suku ke-n dari pola bilangan 3, 8, 13, 18, ….. adalah…
A. Un=3n + 5
B. Un=3n – 5
C. Un=5n – 2
D. Un=5n – 3
3. Tentukan tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, …, …, ….
A. 13, 21, 34
B. 12, 17, 24
C. 9, 11, 15
D. 11, 14, 17
4. Tentukan dua suku yang tidak diketahui dari pola: 2, -1, 3, 4, 1, 5, 6, 3, 7, …, ….
A. 11, 8
B. 10, 7
C. 9, 6
D. 8, 5
5. Tentukan huruf yang hilang dari pola: A, B, D, …, G, J, J, M, N.
A. E
B. F
C. G
D. H
6. Tiga pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 11, 16, …, …, ….
A. 15, 25, 19
B. 18, 23, 26
C. 20, 16, 28
D. 20, 25, 26
7. Tiga pola selanjutnya dari 5, 4, 9, 8, 13, 12, 17, …, …, ….
A. 18, 23, 22
B. 17, 22, 21
C. 16, 21, 20
D. 15, 20, 19
8. Dua pola selanjutnya dari 1, 3, 4, 7, 9, 13, 16, 21, …, ….
A. 27, 31
B. 25, 31
C. 25, 30
D. 25, 29
9. Perhatikan pola bilangan berikut. (2, 6), (3, 11), (5, 19)
Pernyataan yang tepat untuk mendapatkan bilangan kedua dari bilangan pertama pada pola tersebut adalah ….
A. ditambah 4
B. dikalikan 3
C. dikalikan 2 kemudian ditambah 3
D. dikalikan 2 kemudian dikurangi 1
10. Titik-titik yang ada di kuadran III adalah ….
A. (6, 5)
B. (-6, 5)
C. (6, -5)
D. (-6, -5)
11. Koordinat titik A adalah (-5, 3). Jarak titik A dari sumbu-Y adalah ….
A. 5 satuan
B. 3 satuan
C. -3 satuan
D. -5 satuan
12. Koordinat titik berikut yang berjarak 7 satuan dari sumbu-X dan 4 satuan dari sumbu-Y adalah….
A. (7, 4)
B. (-7, 4)
C. (4, 3)
D. (-4, -7)
13. Bilangan ke 15 dari barisan bilangan 3, 7, 11, 15,… adalah….
A. 61 B. 60 C. 59 D. 58
14. Diketahui titik A(0, 0), B(6, 0), dan D(2, 3). Maka koordinat titik C agar ABCD menjadi trapesium sama kaki adalah….
A. (3, 4)
B. (4, 3)
C. (0, 6)
D. (3, 2)
15. Diketahui A = {x | 1 ≤ x < 4, x A}, B = {2, 3, 5, 7}. Banyaknya fumgsi dari A ke B adalah ….
A. 7
B. 12
C. 64
D. 81
16. Suatu fungsi f(x) = mx + n. Jika f(-2) = -9 dan f(3) = 11, nilai m dan n adalah ….
A. -4 dan 1
B. 4 dan 1
C. -4 dan -1
D. 4 dan -1
17. Suatu fumgsi dengan rumus f(x) = 4 – 2x², f(-5) adalah ….
A. -46
B. 54
C. 46
D. 104
18. Diketahui g : x → x² – 5x + 4 dengan domain {-2, -1, 0, 1, 2} maka daerah hasilnya adalah ….
A. {-2. 0, 6, 10, 15}
B. {-2, 0, 4, 8, 10}
C. {-2, 0, 4, 10, 18}
D. {-2, 0, 6, 8, 18}
19. Jika f(x) = x² + 2 dan g(x) = 2x + 5 dan f(x) = g(x). maka x adalah ….
A. 3 atau 1
B. -3 atau 1
C. 3 atau -1
D. -3 atau -1
20. Himpunan berikut yang merupakan fungsi adalah ….
A. {(1, 1),(1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5)}
B. {(1, 2),(2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}
C. {(4, 2),(4, 3), (3, 1), (3, 2), (1, 1)}
D. {(4, 2),(3, 2), (2, 2), (2, 3), (1, 2)}
21. Garis k melalui (-3, 5) dan (0, 5). Sedangkan garis m melalui (-3, 3) dan (-1, 3). Posisi garis k dan m adalah….
A. sejajar sumbu-X
B. sejajar sumbu Y
C. tegak lurus sumbu X
D. berpotongan dengan sumbu X
22. Dika sedang latihan baris-berbaris. Mula-mula ia berjalan ke timur 4 langkah, kemudian 3 langkah ke Utara. Jika titik awal Dika berjalan adalah titik (1, 1), maka koordinat Dika sekarang adalah….
A. (0, 3)
B. (4, 0)
C. (5, 4)
D. (4, 3)
23. Sebuah bangun memiliki koordinat A(1, 3), B(1, 1), C(5, 1), dan D(3, 3). Bangun yang dibentuk oleh titik-titik tersebut adalah…
A. trapesium
B. persegi panjang
C. jajargenjang
D. persegi
24. Diketahui sebuah barisan geometri 3, 6, 12….makasuku ketujuh dari barisan geometri tersebut :
A. 128 B.192 C. 64 D . 190
25. Koefisien suku ke-4 dari (3x – y)5adalah….
A. – 270
B. –90
C. 90
D. 270
26.Gradien garis dengan persamaan 3x + 5y – 2=0 adalah….
A.– 5/3 B. – 3/5 C. 3/5 D. 5/3
27.Persamaan garis yang melalui titik (1, -3) dan bergradien 2/3adalah….
A.2x – 3y=11 C. 2x + 3y=11 B.2x – 3y=-11 D. 2x + 3y=- 11
28.Jika suatu garis memiliki persamaan 3x + 2y – 6=0, maka : I. gradiennya -3 II.memotong sumbu Y di titik (0,3) III.memotong sumbu X di titik ( -2,0) IV.sejajar dengan garis 6x + 4y=9 Pernyataan yang benar adalah….
A.I dan III C.II dan IV
B.II dan III D.hanya IV
29.Persamaan garis yang melalui titik (1, -1) dan (-5,2) adalah….
A.x – 2y + 1=0 C. x +2y + 1=0
B.2x + y + 2=0 D. 2x –y + 1=0
30.Diketahui persamaan garis berikut :
I. y=3x + 5
II. 6x – 2y=14
III. 3y + x=10
IV. 2y + 4x=13
Yang merupakan pasangan garis yang saling tegak lurus adalah….
A.I dan III C. II dan IV
B.II dan III D. I dan IV
*SOAL ESSAY
B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Perhatikan gambar berikut!
Tentukan:
a. Banyak bola pada pola ke-5
b. Banyak bola pada pola ke-39
2. Diketahui K(2, 0), L(4, -4), M(6, 0). Tentukan nilai N, sehingga jika keempat titik tersebut dihubungkan akan membentuk belah ketupat.
3. Suatu fungsi dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(2) = -3 dan f(-3) = 7, tentukan nilai a dan b.
KUNCI JAWABAN
A. Pilihan Ganda
1. A
2. C
3. A
4. D
5. B
6. A
7. C
8. B
9. D
10. D
11. A
12. D
13. C
14. B
15. C
16. D
17. A
18. C
19. C
20. B
21. A
22. C
23. A
24. B
25. B
26. B
27. A
28. C
29. C
30. A
B. ESSAY
1.
a. Pola ke-5 = 6² + 4 = 36 + 4 = 40
b. Pola ke-39 = 40² + 4 = 1600 + 4 = 1604
2. N(4, 4)
3. 2a + b = -3
-3a + b = 7
––––––––– –
5a = -10
a = -2
a=-2 disubstitusikan ke persamaan 2a + b = -3, sehingga menjadi:
2.-2 + b = -3
-4 + b = -3
b = 1
Jadi, nilai a = -2 dan b = 1.
*Disclaimer: Soal dan jawaban di atas hanyalah sebagai panduan untuk belajar menghadapi UAS atau PAS.
Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 SMP UAS PAS Pilihan Ganda dan Essay
tribunnews.com