Soal Pretest PPG Bidang Pedagogik Sesuai Kisi-kisi Terbaru 2022 Semua Jurusan Dilengkapi Pembahasan. Sajian contoh soal Pretest PPG berikut ini, dimaksudkan sebagai referensi belajar untuk latihan dalam mempersiapkan PPG 2022.

Artikel ini menyajikan beberapa contoh soal Pretest PPG sesuai kisi-kisi terbaru 2022 bidang pedagogik semua jurusan dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan.

Soal Pretest PPG Bidang Pedagogik Sesuai Kisi-kisi Terbaru 2022 Semua Jurusan Dilengkapi Pembahasan

Selain itu, contoh soal Pretest PPG dalam artikel ini diharapkan dapat bermanfaat bagi teman-teman yang akan melaksanakan PPG 2022.

Berikut contoh soal, kunci jawaban, dan pembahasan selengkapnya :

1. Salah satu tujuan dari rancangan pembelajaran di abad 21, yang diharapkan dapat disusun oleh seorang guru adalah…

A. Mengembangkan potensi siswa melalui pemanfaatan teknologi berbasis komputer dan media online
B. Optimalisasi media berbasis online
C. Mengembangkan kreativitas dan inovasi siswa
D. Mencapai hasil pembelajaran yang optimal

Jawaban : A (Mengembangkan potensi siswa melalui pemanfaatan teknologi berbasis komputer dan media online)

Pembahasan : Seorang guru diharapkan mampu menyusun rancangan pembelajaran di abad 21, yang mana salah satu tujuan dari rancangan tersebut yakni mengembangkan potensi siswa melalui pemanfaatan teknologi berbasis komputer dan media online.

Soal Pretest PPG Bidang Pedagogik Sesuai Kisi-kisi Terbaru 2022 Semua Jurusan Dilengkapi Pembahasan

2. Karakteristik siswa abad 21 harus memiliki keterampilan 4C, yaitu…

A. Communication, creativity, creation, critical thinking
B. Communication, collection, critical thinking, creativity
C. Collaboration, communication, creation, critical thinking
D. Communication, collaboration, critical thinking and problem solving, creativity and innovation

Baca Juga :  KODE REDEEM PUBG 25 Maret 2024 Terbaru

Jawaban : D (Communication, collaboration, critical thinking and problem solving, creativity and innovation)

Pembahasan : Keterampilan 4C yang termasuk ke dalam karakteristik siswa abad 21 yakni communication, collaboration, critical thinking and problem solving, creativity and innovation.

3. Berikut yang bukan termasuk karakteristik siswa abad 21…

A. Keterampilan belajar dan inovatif
B. Berfikir kritis
C. Keahlian literasi digital
D. Kemampuan berinteraksi

Jawaban : D (Kemampuan berinteraksi)

Pembahasan : Karakteristik siswa abad 21 antara lain: mempunyai keterampilan belajar dan inovatif, mampu berfikir kritis, dan memiliki keahlian literasi digital.

Soal Pretest PPG Bidang Pedagogik Sesuai Kisi-kisi Terbaru 2022 Semua Jurusan Dilengkapi Pembahasan

4. Seorang guru dapat mendefinisikan istilah dan pertimbangan definisi dalam tiga dimensi serta mengidentifikasi asumsi, hal tersebut tergolong kemampuan berfikir kritis dalam hal…

A. Membangun keterampilan dasar
B. Menyimpulkan
C. Memberikan penjelasan secara sederhana
D. Memberikan penjelasan lanjut

Jawaban : A (Membangun keterampilan dasar)

Pembahasan : Kemampuan berfikir kritis yang harus dimiliki oleh seorang guru, salah satunya yakni dapat mendefinisikan istilah dan pertimbangan definisi dalam tiga dimensi serta mampu mengidentifikasi asumsi.

5. Berikut ini merupakan keterampilan global guru abad 21 kecuali…

A. Ahli menyusun perangkat pembelajaran
B. Keterampilan berfikir kritis dan kemampuan menyelesaikan masalah
C. Komunikasi dan kolaborasi, literasi media informasi, komunikasi, dan teknologi
D. Kreativitas dan inovasi

Jawaban : A (Ahli menyusun perangkat pembelajaran)

Pembahasan : Keterampilan global guru abad 21 antara lain: berfikir kritis dan mampu menyelesaikan permasalahan dalam pembelajaran, kemampuan komunikasi dan kolaborasi, literasi media informasi, komunikasi, dan teknologi serta kreativitas dan inovasi.

Baca Juga :  Contoh Soal Latihan Mapel Matematika SMA/SMK Kelas 11 Semester 2 2024 Kurikulum Merdeka

Soal Pretest PPG Bidang Pedagogik Sesuai Kisi-kisi Terbaru 2022 Semua Jurusan Dilengkapi Pembahasan

6. Alasan utama mengapa pembelajaran abad 21 sebaiknya lebih berorientasi kepada pengembangan keterampilan belajar daripada mengajarkan pengetahuan adalah…

A. Pengetahuan faktual sudah usang dan tidak relevan dengan era abad 21
B. Perkembangan teknologi memungkinkan seluruh pengetahuan dipelajari
C. Tuntutan SDM masa depan yang memiliki kemampuan belajar mandiri
D. Abad 21 adalah era disrupsi dimana peran guru akan segera hilang

Jawaban : C (Tuntutan SDM masa depan yang memiliki kemampuan belajar mandiri)

Pembahasan : Pembelajaran 21 sebaiknya lebih berorientasi pada pengembangan keterampilan belajar karena para siswa harus adaptable dengan tuntutan SDM masa depan yang mana setiap orang harus memiliki kemampuan belajar mandiri.

7. Belajar mandiri berkelanjutan memiliki dimensi psikologis, pedagogis, dan dimensi sosial. Berikut ini secara berturut-turut merupakan indikator adanya ketiga dimensi tersebut dalam belajar mandiri adalah…

A. Memiliki kebebasan belajar, menghadiri forum ilmiah, dan tergantung kepada fasilitator
B. Mengisolasi diri secara fisik, melanjutkan sekolah, dan menentukan tujuan belajar sendiri
C. Memiliki kebebasan dalam belajar, aktif mengikuti diskusi ilmiah, dan menilai kemajuan belajarnya sendiri
D. Belajar berdasarkan tujuan yang ditetapkan, mengikuti kegiatan pembelajaran, dan meminta umpan balik dari fasilitator

Jawaban : C (Memiliki kebebasan dalam belajar, aktif mengikuti diskusi ilmiah, dan menilai kemajuan belajarnya sendiri)

Baca Juga :  KODE REDEEM GENSHIN IMPACT 25 Maret 2024 Terbaru

Pembahasan : Indikator adanya dimensi psikologis, pedagogis, dan dimensi sosial dalam belajar mandiri yakni memiliki kebebasan dalam belajar, aktif dalam diskusi ilmiah, dan mampu melakukan penilaian terhadap kemajuan belajarnya sendiri.

Soal Pretest PPG Bidang Pedagogik Sesuai Kisi-kisi Terbaru 2022 Semua Jurusan Dilengkapi Pembahasan

8. Berikut merupakan pergeseran atau penyesuaian peran guru dalam memfasilitasi pembelajaran abad 21 kecuali…

A. Memiliki kebiasaan melakukan refleksi atau reflective practitioner
B. Mengembangkan kemampuan belajar mandiri secara berkelanjutan
C. Mengubah paradigma dari professional teaching menjadi professional learning
D. Mengutamakan penilaian hasil belajar atau assessment for learning

Jawaban : D (Mengutamakan penilaian hasil belajar atau assessment for learning)

Pembahasan : Guru pada abad 21 sebaiknya sudah tidak lagi berfokus pada hasil belajar namun proses belajar yang telah dilakukan oleh siswa.

Disclaimer : Artikel ini hanya menyajikan contoh soal untuk latihan dalam mempersiapkan PPG 2022, tidak menjamin soal yang sama muncul dalam Pretest PPG.

Jawaban dan pembahasan soal dalam artikel ini juga tidak mutlak atau 100 persen benar.

Soal Pretest PPG Bidang Pedagogik Sesuai Kisi-kisi Terbaru 2022 Semua Jurusan Dilengkapi Pembahasan