Latihan Soal Pedagogik PPG Akidah Akhlak MTs Tahun 2022 Lengkap Kisi-kisi Pretest Seleksi Akademik Guru PAI. Kemenag akan menggelar pelaksanaan dan tahapan seleksi akademik PPG PAI mulai Kamis, 12 Mei 2022. Kompetensi dasar bidang studi yang diujikan PPG sesuai dengan bidang studi sertifikasi dan kualifikasi akademik guru.
Berikut ini kerjakan soal pedagogik PPG pelajaran Akidah akhlak untuk jenjang MTs Tahun 2022. Ada berbagai jenis pretest yang akan di ujikan sebagai UKG (Uji Kompetensi Guru) untuk mengukur kompetensi dasar tentang bidang studi dan pedagogik dalam domain content Guru.
Latihan Soal Pedagogik PPG Akidah Akhlak MTs Tahun 2022 Lengkap Kisi-kisi Pretest Seleksi Akademik Guru PAI
Maka simak di bawah ini salah satu contoh soal pretest PPG Akidah Akhlak yang akan keluar nanti sebagai bahan referensi belajar di Rumah.
Inilah contoh soal PPG PAI pelajaran Akidah Akhlak Kemenang Tahun 2022
1. Seorang guru merancang evaluasi dengan mendasarkan pada indikator dan tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan di RPP. Evaluasi tersebut dimaksudkan untuk menentukan hasil dan kemajuan belajar siswa, maka jenis evalausi yang tepat dipilih oleh guru adalah ….
a. Evaluasi penempatan
b. Evaluasi selektif
c. Evaluasi formatif
d. Evaluasi diagnostik
e. Evaluasi sumatif
Latihan Soal Pedagogik PPG Akidah Akhlak MTs Tahun 2022 Lengkap Kisi-kisi Pretest Seleksi Akademik Guru PAI
2. Jika seorang guru ingin melakukan penilaian portofolio pada proses pembelajaran, maka Penilaian portofolio dapat dilaksanakan dengan cara …
a. Mengumpulkan lembaran-lembaran jawaban hasil ulangan tiap siswa untuk melihat kesulitan siswa dalam memahami pokok bahasan tertentu dan kemudian diberikan pengajarandan test remedial
b. Memberikan penilaian menyeluruh terhadap tugas-tugas siswa
c. Mengumpulkan hasil kerja masing-masing siswa yang telah diberikan masukan baik oleh guru dan rekan siswa dalam suatu album sebagai bukti hasil belajar
d. Memberikan tugas kepada siswa untuk dikerjakan di rumah
e. Mengumpulkan lembaran-lembaran jawaban hasil test harian dan sumatif tiap siswa
4. Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah…..
a. Kontruktivisme
b. Behaviorisme
c. Humanistik
d. Kognitif
e. Sibernetik
3. Faktor yang penting dipertimbangkan oleh seorang guru dalam melaksanakan diskusi pemecahan masalah pada proses pembelajaran adalah ….
a. Jumlah peserta didik yang mengikti pembelajaran
b. Motivasi belajar siswa
c. Rumusan masalah yang harus didiskusikan
d. Ruang yang tersedia
e. Waktu yang tersedia untuk melaksanakan diskusi
4. Pada proses pembelajaran seorang guru ingin melakukan penilaian terhadap prilaku siswa, maka Instrumen yang diguanakan dalam proses pembelajaran tersebut adalah …
a. Tes hasil belajar
b. Pedoman wawancara
c. Tes tulis
d. Pedoman observasi
e. Kuesioner
Latihan Soal Pedagogik PPG Akidah Akhlak MTs Tahun 2022 Lengkap Kisi-kisi Pretest Seleksi Akademik Guru PAI
5. Jika guru melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan masalah sebagai langkah awal dalam mengumpulkan dan mengintergrasikan pengetahuan baru berdasarkan pengalamannya, dimulai dengan memunculkan pertanyaan penuntun (a guiding question) dan membimbing peserta didik berkolaboratif yang mengintegrasikan berbagai subjek (materi) dalam kurikulum. Pembelajaran yang dilakanakan oleh guru merupakan strategi pembelajaran …….
a. Problem Based Learning
b. Kontektual
c. Discovery Learning
d. Inquiry learning
e. Projek based learning
7. Upaya merancang pengayaan bagi perserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal tampak dalam kegiatan guru sebagai berikut …..
a. Diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan mengerjakan soal-soal yang memiliki kesulitan tinggi
b. Memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang yang berbeda
c. Memberikan test tambahan dengan tingkat kesukaran lebih tinggi
d. Memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi yang tinggi berikut instrument testnya yang sesuai
e. Diberi soal serupak untuk memastikan tingkat keberhasilan belajar
8. Model pembelaj aran yang mempunyai keunggulan antara lain; berpikir dan bertindak kreatif, memecahkan masalah yang dihadapi secara realistis, merangsang perkembangan kemajuan berfikir siswa untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan tepat, adalah….
a. Inquiry
b. Problem Solving
c. Picture and Picture
d. Role Playing
e. Kontektual
9. Seorang guru menjumpai kebiasaan belajar yang kurang tepat yang dilakukan oleh salah seorang siswa-nya sehingga kesulitan dalam mengikuti pelajaran. Langkah awal yang tepat untuk mengatasi kesulitan belajar demikian yaitu….
a. Berikan kesempatan memperoleh pengalaman yang menyenangkan atau memperoleh sukses dalam belajar meskipun prestasinya minimal
b. Berikan kesempatan kepada siswa untuk mendiskusikan aspirasinya secara rasional
c. Tunjukkan akibat atau dampak kebiasaan belajar yang salah terhadap prestasi belajar
d. Susun aturan dan batasan-batasan dalam proses pembelajaran
e. Ciptakan iklim sosial yang sehat antara guru dengan siswa dan antar siswa didalam kelas
Latihan Soal Pedagogik PPG Akidah Akhlak MTs Tahun 2022 Lengkap Kisi-kisi Pretest Seleksi Akademik Guru PAI
10. Seorang guru yang mengembangkan tujuan pembelajaran untuk menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam ….
a. Silabus dan RPP
b. SKL
c. Silabus
d. Lembar penilaian
e. RPP
11. Seorang guru melaksanakan pembelajaran yang mengakomodasi semua anggota kelompok mengungkapkan pendapat, ide, dan tanggapan terhadap skenario secara bebas, sehingga dimungkinkan muncul berbagai macam alternatif pendapat. Kegiatan yang dilakukan guru tersebut merupakan implementasi strategi pembelajaran ……
a. Project based learning
b. Kooperatif
c. Inquiry learning
d. Problem based learning
e. Discovery learning
12. Kriteria keberhasilan belajar siswa ditentukan dengan menggunakan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)/ Kreteria Belajar Minimal (KBM). KKM/KBM adalah rata-rata setiap unsur dari kriteria yang ditentukan. Untuk menentukan KKM diperlukan faktor-faktor …
a. Kemampuan guru, sarana/prasarana, dan intake siswa
b. Kompleksitas indikator, daya dukung, dan intake siswa
c. Kompleksitas indikator, daya dukung, dan kemampuan guru
d. Kemampuan guru, tingkat kesulitan kompetensi dasar, dan intake siswa
e. Daya dukung, tingkat kesulitan, dan kemampuan guru
13. Seorang guru mengajukan pertanyaan kepada siswa dengan tujuan agar siswa tersebut mengingat kembali materi pelaj aran yang sudah dipelaj ari sebelumnya, hal tersebut termasuk kegiatan ..
a. Membuat kaitan
b. Memberikan acuan
c. Meningkatkan motivasi
d. Memberikan bimbingan
e. Melaksanakan tes awal
14. Dalam kegiatan penilaian otentik banyak model yang dapat digunakan. Pada suatu penilaian seorang guru meminta siswa untuk mendemonstrasikan tugas belajar tertentu. Bentuk penilaian otentik tersebut merupakan contoh penilaian otentik berbentuk …
a. Peniaian kinerja
b. Penilaian proyek
c. Penilaian antar teman
d. Peniaian portofolio
e. Penilaian diri
15. Di sekolah seorang guru menuliskan beberapa aturan seperti dilarang menginjak rumput dan mencoret-coret meja hal ini merupakan pembiasaan kepada peserta didik agar berkembang kecerdasan …
a. Naturalis
b. Verbal linguistic
c. Visual spasial
d. Kinestetis
e. Logis matematis
Latihan Soal Pedagogik PPG Akidah Akhlak MTs Tahun 2022 Lengkap Kisi-kisi Pretest Seleksi Akademik Guru PAI
Demikian, itulah kisi-kisi soal pretest PPG PAI pelajaran Akidah Akhlak Tahun 2022 dan kunci jawaban. Semoga bermanfaat dan membantu Bapak dan Ibu dalam mengahadapi pelaksanaan Seleksi Akademik yang akan datang.
Sumber : https://ppg.simpkb.id