KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 SD Tempat Bermain Hal 155 156 157 158 159 160 161 162 163, Sikap Terhadap Teman-teman. Pada artikel ini terdapat pembahasan kunci jawaban Tema 7 kelas 2 berjudul Kebersamaan subtema 3 Pembelajaran 6 tentang Kebersamaan di Tempat Bermain.
KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 SD Tempat Bermain Hal 155 156 157 158 159 160 161 162 163, Sikap Terhadap Teman-teman
Untuk soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018 halaman 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, dan 163
Simak dengan teliti artikel berikut, ini adalah penjelasan kunci jawaban tema 7 kelas 2 SD/MI Subtema 3 pembelajaran 6 halaman 155 sampai 163.
Kunci jawaban Tema 7 kelas 2 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Berikut ini adalah kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 2 Subtema 3 pembelajaran 6 halaman 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, dan 163 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
>>> Halaman 155
Ayo Mengamati
Bermain di Halaman Rumah
Seusai sekolah teman-teman Siti pergi ke rumah Siti.
Rumah teman-teman Siti saling berdekatan.
Mereka bermain di halaman.
Siti dan teman-temannya bermain berburu hewan.
>>> Halaman 156
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Bagaimana cara bermain Berburu Hewan?
Jawaban:
Permainan Tradisional Berburu Hewan
– Latar Belakang. Permainan ini dibuat untuk mengisi waktu luang pada sore hari, yaitu dengan cara menirukan orang yang sedang berburu binatang dengan cara melempar benda untuk menangkap binantang.
– Pemain. Pesertanya adalah semua umur, baik anak-anak maupun yang sudah dewasa dapat melakukan permainan ini. Peserta 5 – 10 orang atau sesuai banyaknya peserta yang akan memainkannya.
– Jalannya Permainan. Pertama diawali dengan cara diundi/Hompimpa “Hompimpa alaium gambreng. Mpok Ipah pakai baju rombeng.“ untuk mencari dua orang untuk menjadi pemburu dan yang lainnya menjadi binatang sebagai sasarannya. Anak yang terkena lemparan bola dari pemburu, maka dia harus keluar dari arena permainan.
– Penentuan Pemenang. Dalam permainan ini yang menang adalah peserta yang paling terakhir berada di lapangan permainan.
2. Sebutkan tempat bermainmu yang sering kamu lakukan bersama temanmu!
Jawaban:
Bermain di halaman rumah.
3. Sebutkan contoh sikap baik terhadap teman yang memiliki permainan kesukaan yang berbeda!
Jawaban:
Menghormati dan menghargai teman yang memiliki kesukaan permainan yang berbeda.
4. Sebutkan contoh sikap jelek terhadap teman yang memiliki permainan kesukaan yang berbeda!
Jawaban:
Menghina, mengejek, mengolok-olok teman yang memiliki kesukaan permainan berbeda.
5. Sebutkan sikap yang diperbolehkan kepada semua teman!
Jawaban:
Menghormati, menyayangi , saling menolong dan lain sebagainya.
6. Sebutkan sikap yang tidak diperbolehkan kepadasemua teman!
Jawaban:
Menghina, mengejek, memusuhi dan lain sebagainya.
Setiap siswa memiliki ciri dan sifat sendiri. Ada yang menyukai warna kuning, ada siswa yang menyukai biru.
Sikap yang baik dapat diungkapkan dengan sapaan yang baik.
>>> Halaman 158 – 159
Ayo Menulis
Buatlah kalimat yang menggunakan kata sapaan berikut ini!
Siti – Pak Guru – Adik – Kakak – Kamu – Kami -Kita
Jawaban;
Dayu : Siti, tolong ambilkan bukuku!”
Siti : “Selamat pagi, Pak Guru!”
Siti : “Adik, kemana Ibu pergi?”
Ali: “Tunggu aku, Kakak!”
Siti : “Aku akan membantu Ibu memasak, Kamu bantu Ayah membersihkan selokan!”
Dayu : “Hari ini ada lomba kebersihan, Kami akan bekerja sama membersihkan kelas”
Udin : “Kebersihan lingkungan kelas adalah tugas bersama, Kita harus menjaganya.”
Siti dan teman-temannya bermain Berburu Hewan.
Siswa yang berperan sebagai hewan jika terkena lemparan harus keluar area.
Siti melempar bola ke arah Dayu. Kaki Dayu terkena lemparan Siti.
>>> Halaman 160
Nyatakan seekor hewan berikut dalam bentuk pecahan dari kumpulannya!
1.
Pak Toni menangkap seekor rusa. Seekor rusa dari kumpulan di samping dapat dinyatakan dengan pecahan
_________.
Jawaban: 1/3
2.
Pak Ahmad menangkap seekor kelinci. Seekor kelinci dari kumpulan di samping dapat dinyatakan dengan pecahan
_________.
Jawaban: 1/2
3.
Pak Mahmud menangkap seekor ayam. Seekor ayam dari kumpulan di samping dapat dinyatakan dengan pecahan _________.
Jawaban: 1/4
4.
Banyaknya kucing abu-abu di samping dapat dinyatakan dengan pecahan _________.
Jawaban: 1/2
5.
Pak Somad memiliki dua ekor kambing. Seekor kambing dijual. Kambing yang dijual dapat dinyatakan dengan pecahan _______.
Jawaban: 1/2
>>> Halaman 161
Ayo Berlatih
Pasangkanlah antara pecahan dan gambar yang sesuai!
Jawaban :
>>> Halaman 162
Membuat Patung Hewan
Proses pembuatan patung:
1. Siapkan tanah liat atau plastisin.
2. Siapkan alat bantu dan air.
3. Siapkan meja putar (jika ada).
4. Siapkan gambar rancangan patung.
5. Tempatkan tanah liat atau plastisin di atas meja, putar sedikit demi sedikit.
6. Pijat-pijat bahan hingga mendekati bentuk yang diinginkan secara global.
7. Jika bahan kurang bisa ditambah, sebaliknya bila berlebih bisa dikurangi.
8. Sempurnakan bentuk dengan alat bantu, lalu berikan sentuhan akhir dengan pembentukan detail patung dan dihaluskan.
>>> Halaman 163
Ayo Berlatih
Buatlah patung hewan dari tanah liat atau plastisin!
Alat dan bahan:
1. Tanah liat atau plastisin
2. Air
Buatlah sketsa patung yang akan kamu buat!
Gambarlah di bawah ini!
Kegiatan Bersama Orang Tua
Dengan bantuan orang tua, siswa dapat membuat patung hewan.
Minggu depan siswa membawa tanah liat atau plastisin.
KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 2 SD Tempat Bermain Hal 155 156 157 158 159 160 161 162 163, Sikap Terhadap Teman-teman
Sumber : https://newsmaker.tribunnews.com/2021/04/04/kunci-jawaban-tema-7-kelas-2-sd-hal-155-156-157-158-159-160-161-162-163-sikap-terhadap-teman-teman?page=4