Kunci Jawaban Soal Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik, Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif. Pelatihan mandiri PMM telah merilis topik baru Pendidikan Keterampilan Hidup (PKH), kali ini akan dibahas kunci jawaban salah satu modulnya.
Dibagikan kunci jawaban modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test. Inilah kunci jawaban Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik dalam topik terbaru Pendidikan Keterampilan Hidup (PKH).
Kunci Jawaban Soal Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik, Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif
Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik dimasudkan agar peserta didik memahami peran dan posisi mereka dalam dunia sekitar mereka. Kunci jawaban modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik diharapkan mampu membantu peserta didik mempelajari strategi-strategi praktis untuk mempromosikan perdamaian dan kebersamaan dalam komunitas.
Berikut ini kunci jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif dan post test modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik.
Materi 4.1 Hak Azasi Manusia
Latihan Pemahaman
Hak-hak sosial, ekonomi, dan politik bagi siswa stingkat SMP seperti di bawah ini, kecuali ….
A. Hak atas privasi
B. Hak atas pendidikan
C. Hak atas kesehatan
D. Hak atas pernikahan
Jawaban : D. Hak atas pernikahan
Kunci Jawaban Soal Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik, Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif
Cerita Reflektif
Bagaimana saya dapat membantu peserta didik memahami hak-hak dasar manusia dan membangun kesadaran untuk menegakkan hak azasi manusia di lingkungan mereka?
Jawaban : Memberikan contoh hak azasi manusia dan cara memahami hak dan kewajiban dirinya
Kunci Jawaban Soal Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik, Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif
Materi 4.2 Kesetaraan Gender
Latihan Pemahaman
Berikut ini adalah dampak ketidaksetaraan/ketimpangan gender, KECUALI:
A. Membatasi pilihan dan kesempatan hidup (sebagai contoh, seorang perempuan terpaksa menjadi guru ketika sebenarnya ia ingin menjadi seorang pengacara, atau tidak berolahraga meskipun ia sungguh-sungguh ingin melakukannya)
B. Orang-orang dirundung (di bully) atau disakiti karena tidak mengikuti peran dan norma gender yang tepat (sebagai contoh, ketika seornag remaja perempuan dirundung/di bully karena ingin berolahraga atau bercita-cita menjadi seorang insinyur)
C. Mengakibatkan orang didiskriminasi (sebagai contoh, mata pelajaran tertntu hanya tersedia untuk laki-laki saja atau perempuan saja)
D. Menjamin perlindungan kepada perempuan
Jawaban : D. Menjamin perlindungan kepada perempuan
Kunci Jawaban Soal Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik, Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif
Cerita Reflektif
Bagaimana saya dapat membantu peserta didik memahami tentang pentingnya kesetaraan gender dan bersikap kritis dalam menyikapi norma gender?
Jawaban : Belajar bersama untuk menghormati setiap gender yang ada, dan tidak mendiskriminasi gender tertentu
Materi 4.3 Perdamaian dan Konflik
Latihan Pemahaman
Prinsip-prinsip konflik bagi kehidupan manusia adalah…
A. Manusia yang baik adalah manusia yang tidak pernah ada konflik
B. Manusia yang baik dan berprestasi adalah manusia yang memiliki banyak konflik, tetapi tidak diselesaikan
C. Konflik adalah sesuatu hal yang normal yang harus dijalani, dan diselesaikan dengan cara-cara yang baik
D. Manusia yang jahat adalah manusia yang memiliki banyak konflik
Jawaban : C. Konflik adalah sesuatu hal yang normal yang harus dijalani, dan diselesaikan dengan cara-cara yang baik
Kunci Jawaban Soal Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik, Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif
Cerita Reflektif
Bagaimana saya dapat membantu peserta didik membudayakan penyelesaian konflik secara damai?
Jawaban : Belajar penyelesaian masalah dengan musyawarah setiap kali diskusi dan terlibat konflik
Materi 4.4 Kepedulian terhadap Lingkungan
Latihan Pemahaman
Satu cara yang dapat kita lakukan untuk menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan adalah mengurangi jumlah limbah yang kita produksi menggunakan ‘empat R’. Di bawah ini yang bukan merupakan konsep 4R adalah ….
A. Reduce
B. Renovasi
C. Reuse
D. Recycle
Jawaban : B. Renovasi
Kunci Jawaban Soal Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik, Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif
Cerita Reflektif
Bagaimana saya dapat membantu peserta didik mengembangkan gaya hidup yang berkelanjutan dan ramah lingkungan?
Jawaban : Menerapkan konsep Reduce, Reuse, Recylce di sekolah
Post Test
Berikut ini adalah pernyataan yang KELIRU tentang konflik, KECUALI
A. Manusia yang baik adalah manusia yang tidak pernah ada konflik
B. Manusia yang baik dan berprestasi adalah manusia yang memiliki sedikit konflik, tetapi tidak diselesaikan
C. Konflik adalah sesuatu hal yang normal yang harus dijalani dan diselesaikan dengan cara-cara yang baik
D. Manusia yang jahat adalah manusia yang memiliki banyak konflik
Kunci Jawaban Soal Modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik, Post Test Latihan Pemahaman Cerita Reflektif
Jawaban : C. Konflik adalah sesuatu hal yang normal yang harus dijalani dan diselesaikan dengan cara-cara yang baik
Itulah kunci jawaban modul 4 Menciptakan Dunia yang Lebih Baik untuk pembahasan latihan pemahaman, cerita reflektif dan post test.
Sumber : https://belajar.simpkb.id/