Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 82 Aspek Kebahasaan Kegiatan 3.6 Buku Edisi 2017. Buku ini disiapkan oleh Pemerintah dalam rangka pemenuhan kebutuhan buku pendidikan yang bermutu, murah, dan merata sesuai dengan amanat dalam UU No. 3 Tahun 2017.
Buku ini digunakan secara terbatas pada Sekolah Penggerak. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 82 Aspek Kebahasaan Kegiatan 3.6 Buku Edisi 2017
Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis atau melalui alamat surel buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
DOWNLOAD BUKU BAHASA INDONESIA KELAS 8 SMP MTS >> KLIK DISINI
Pada buku Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 82 kegiatan 3.6 terdapat tugas yang berkaitan tentang Aspek Kebahasaan. Jika sudah, orangtua bisa mencocokkan jawaban yang ditulis anak dengan jawaban di bawah ini.
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 halaman 82. Sebelum melihat kunci jawaban, ada baiknya siswa mencoba menjawab sendiri terlebih dahulu dengan bantuan orang tua.
Terdapat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 kegiatan 3.6 halaman 82 kaidah kebahasaan teks eksposisi yang telah dibaca sebelumnya. Sebelum menjawab soal, alangkah lebih baik bila membaca beberapa teks eksposisi sebelumnya sebagai referensi.
Artikel ini akan menyajikan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 kegiatan 3.6 halaman 82 kaidah kebahasaan teks eksposisi. Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 kegiatan 3.6 halaman 82 kaidah kebahasaan teks eksposisi ini terdiri atas beberapa bagian yang harus dilaksanakan.
Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 82 Aspek Kebahasaan Kegiatan 3.6 Buku Edisi 2017
Kunci jawaban soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs pada Halaman 82:
Kegiatan 3.6
1. Secara berkelompok, amatilah teks berikut!
2. Buktikanlah berdasarkan aspek kebahasaannya bahwa teks tersebut tergolong ke dalam jenis teks eksposisi!
3. Catatlah aspek-aspek kebahasannya itu ke dalam tabel berikut!
4. Kemudian, rumuskan simpulan tentang ciri teks tersebut berdasarkan aspek-aspek kebahasaannya.
Jawab:
a. Aspek Kebahasaan: Kata teknis (istilah)
Hasil Pengamatan:
Menggunakan kata-kata teknis atau peristilahan yang berkenaan dengan topik pariwisata yang menjadi fokus pembahasannya.
Istilah-istilah yang muncul dalam teks tersebut adalah Pariwisata, wisata, wisatawan, komersialisme, domestik, dan rekreasi.
Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 82 Aspek Kebahasaan Kegiatan 3.6 Buku Edisi 2017
b. Aspek Kebahasaan: Konjungsi kausalitas
Hasil Pengamatan:
Menggunakan kata-kata yang menunjukkan hubungan argumentasi (kausalitas).
Konjungsi kausalitas yang muncul dalam teks tersebut, yakni:
- Untuk itu, perlu dikembangkan analisis dampak lingkungan pada tahap perencanaan yang didasarkan pada studi kelayakan proyek-proyek pariwisata.
Selain itu, terdapat juga kata-kata yang menyatakan hubungan kronologis (keterangan waktu) ataupun kata-kata yang menyatakan perbandingan/pertentangan, yaitu:
- mengubah kondisi lingkungan. Dalam hal ini kita perlu melewati ambang batas toleransi. Tindakan ini perlu agar perubahan itu tidak menunjukkan bahwa wisatawan asing lebih tertarik pada tradisi, lalu menyusul keindahan alam, warisan budaya, kerajinan tangan, dan terakhir keindahan alam di pantai.
Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 82 Aspek Kebahasaan Kegiatan 3.6 Buku Edisi 2017
c. Aspek kebahasaan:
Kata kerja mental
Hasil pengamatan:
Kegiatan konsumsi pariwisata di bidang kesenian misalnya, mungkin dapat mengandalkan makna kesenian itu sendiri.
d. Aspek kebahasaan:
Kata perujukan
Hasil pengamatan:
Hasil penelitian yang pernah dilakukan Dirjen Pariwisata menunjukkan bahwa wisatawan asing lebih tertarik pada tradisi, lalu menyusul keindahan alam, warisan budaya, kerajinan tangan, dan terakhir keindahan alam di pantai.
Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 82 Aspek Kebahasaan Kegiatan 3.6 Buku Edisi 2017
e. Aspek Kebahasaan: Kata persuasif
Hasil Pengamatan:
Menggunakan kata-kata persuasif, seperti:
- Untuk itu, perlu mengetahui perubahan tersebut tidak melewati ambang batas toleransi.
- Tindakan ini harus diusahakan proyek penanggulangannya.
- Jika suatu kawasan wisata sudah cenderung melewati ambang batas, harus diusahakan proyek penanggulangannya.
Simpulan:
Teks tersebut termasuk teks eksposisi karena aspek kebahasaan khusus yang dimiliki oleh teks eksposisi, yaitu kata teknis (istilah) yang terkait dengan topik, konjungsi kausalitas, kata kerja mental, kata perujukan, dan kata persuasif.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 82 Aspek Kebahasaan Kegiatan 3.6 Buku Edisi 2017
Sumber :
- https://buku.kemdikbud.go.id
- https://banksoal.belajar.kemdikbud.go.id
- https://repositori.kemdikbud.go.id
- https://kunci-jawaban.id
- https://buku.kemdikbud.go.id/katalog/bahasa-indonesia-untuk-smp-kelas-viii