KUNCI JAWABAN Kelas 4 SD Tema 1 Halaman 155 156 157 158 159 160 161 162 163 Ukur Sudut Segitiga, Indahnya Kebersamaan. Sejumlah soal halaman 152 hingga halaman 163 terdapat ada dalam buku Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 4 Kelas 4 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI tema 1 subtema 3 pembelajaran 4 halaman 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, dan 163.
KUNCI JAWABAN Kelas 4 SD Tema 1 Halaman 155 156 157 158 159 160 161 162 163 Ukur Sudut Segitiga, Indahnya Kebersamaan
Beberapa soal yang muncul tentang kantin Bu Mimin, contoh kerjasama, hingga mengukur semua sudut dalam pada segitiga. Soal lainnya adalah berilah nama segitiga tersebut dengan melihat besar sudutnya dan hitunglah sudut yang belum diketahui
Ada empat subtema dalam Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1 yang berjudul Indahnya Kebersamaan. Pada Subtema 3, siswa kelas 4 SD akan belajar mengenai Bersyukur atas keberagamaan.
Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 4 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 1 subtema 3.
Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI tema 1 subtema 3 pembelajaran 4 halaman 155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, dan 163:
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 155
Jika kamu menjadi Siti, apa yang akan kamu lakukan bersama teman-temanmu?
Diskusikan dalam kelompokmu!
Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dapat membantumu.
– Jenis bantuan apa yang dapat kamu dan teman-temanmu berikan?
Jawaban: Bantuan apa yang dapat diberikan adalah membantu Bu Mimin berjualan di kantin.
– Apa yang akan kamu lakukan saat berhadapan dengan para pembeli?
Jawaban: Yang akan saya lakukan saat berhadapan dengan para pembeli adalah melayani pembeli dengan sebaik-baiknya.
– Apa yang akan kamu lakukan terhadap makanan di kantin Bu Mimin agar disukai pembeli?
Jawaban: Yang akan saya lakukan terhadap makanan di kantin Bu Mimin agar disukai pembeli adalah menjaga makanan tetap bersih dan sehat.
Selain itu, menutup makanan agar tidak terkena debu atau dihinggapi lalat atau serangga lainnya.
– Apa yang akan kamu lakukan terhadap uang hasil penjualannya?
Jawaban: Yang akan saya lakukan terhadap uang hasil penjualannya adalah memberikan uang tersebut kepada Bu Mimin.
– Sikap apa saja yang dapat kamu praktikkan ketika membantu Bu Mimin menjaga kantinnya?
Jawaban: Sikap yang dapat dipraktikkan ketika membantu Bu Mimin menjaga kantinnya adalah sikap jujur, kerjasama, kerja keras dan saling menghargai.
Tuliskan hasil diskusimu!
Jenis bantuan yang dapat saya dan teman-teman berikan adalah membantu Bu Mimin berjualan di kantin. Pada saat berhadapan dengan para pembeli saya akan melayani para pembeli dengan sebaik-baiknya.
Saya juga akan selalu menjaga makanan tetap bersih dan sehat. Misalnya dengan menutup makanan agar tidak terkena debu atau dihinggapi lalat atau serangga lainnya.
Uang hasil penjualannya akan saya diberikan semuanya kepada Bu Mimin. Sikap yang kami praktikkan ketika membantu Bu Mimin menjaga kantinnya adalah sikap jujur, kerja sama, kerja keras dan saling menghargai.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 156
Sekarang ceritakan kerja samamu tadi.
– Apakah kamu sudah bisa bekerja sama dengan baik dengan temanmu?
Jawaban: Ya, aku sudah bisa bekerja sama dengan baik dengan teman.
– Perbedaan pada kamu dan temanmu yang kamu lihat saat bekerja sama tadi?
Jawaban: Ada yang bekerja secara cepat, ada juga teman yang lambat saat bekerja.
– Hal-hal baik yang kamu dapat dari kerja sama.
Jawaban: Hal-hal baik yang kamu dapat dari kerja sama adalah saling membantu antar-teman.
– Hal yang sudah baik dari kamu.
Jawaban: Saling menghargai dan bekerja sama.
– Hal yang masih perlu diperbaiki dari dirimu.
Jawaban: Kurang sabar saat melayani banyak pembeli.
– Rencana perbaikan diri.
Jawaban: Saya akan berusaha lebih sabar saat melayani pembeli.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 157
Ayo Mencoba
Kamu sudah belajar sudut pada segi banyak beraturan. Sekarang, bagaimana sudut pada segitiga dan segi empat?
Pada saat pembuktian di pertemuan sebelumnya, kamu mengukur segitiga sama sisi. Berapakah besar sudutnya? Berapakah jumlah besar semua sudutnya? Apakah itu berlaku juga untuk segitiga yang lainnya? Ayo kita buktikan.
Ukurlah semua sudut dalam pada segitiga berikut!
Tulislah hasil pengukuranmu pada tabel berikut
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 158
Apa yang bisa kamu simpulkan? Apakah jumlah besar sudut dalam segitiga sama?
Jawaban: Jumlah sudut segitiga adalah 180 derajat
Coba buktikan dengan cara berbeda. Apakah kamu punya cara berbeda?
Potong ujung segitiga lalu susun seperti gambar berikut.
Apa yang bisa kamu simpulkan? Apakah besar jumlah sudutnya sama? Berapakah besar jumlah sudutnya?
Jawaban: Ya, jumlah besar sudut dalam segitiga sama, yaitu 180 derajat.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 159
Berilah nama segitiga tersebut dengan melihat besar sudutnya.
Jawaban:
Jawablah pertanyaan berikut. Hitunglah sudut yang belum diketahui
Jawaban:
1. 180º – (45º+45º)
= 180º – 90º
= 90º
2. 180º – (90º+30º)
= 180º – 120º
= 70º
3. 180º – (40º+70º)
= 180º – 110º
= 70º
4. 180º – (40º+100º)
= 180º – 140º
= 40º
5. 180º – (110º+30º)
= 180º – 140º
= 40º
6. 180º – (60º+80º)
= 180º – 140º
= 40º
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 160
Ayo Berlatih
Sekarang bekerja samalah dengan gurumu. Gurumu akan membacakan cerita.
Tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya.
Sigap Membantu Sesama
Malam itu beberapa warga Kampung Babakan berkumpul di pos jaga. Tiba-tiba terlihat seorang bapak tua yang berjalan pelan. Ia memanggul kardus besar di pundaknya. Oh, rupanya, Pak Sammy.
Pak Sammy baru pulang dari kampungnya di Maluku. Sudah dua minggu Pak Sammy pulang ke Maluku. Ia harus menghadiri acara adat di sana. Ia menggunakan kapal laut. Perjalanannya membutuhkan waktu dua sampai tiga hari. Tentu Pak Sammy sangat lelah. Apalagi usianya sudah cukup tua.
Pak Encep menawarkan bantuan untuk membawa kardusnya. Sampai di rumah, Pak Sammy mengeluh kepalanya pusing. Pak Encep memanggil warga yang lain untuk membantu.
Datanglah Pak Made, Pak Udin dan Pak Nur. Mereka dengan cepat membantu Pak Sammy. Pak Made dan Pak Encep membersihkan tempat tidur. Pak Udin mengambilkan menghangatkan air untuk membuat teh. Pak Nur membeli makanan.
Setelah makan dan meminum teh hangat Pak Sammy beristirahat. Ia senang warga desa membantunya. Di Kampung ini Pak Sammy merasa memiliki keluarga.
Paragraf 1
Gagasan Pokok: Beberapa warga Kampung Babakan berkumpul di pos jaga.
Gagasan Pendukung:
– Terlihat seorang bapak tua yang berjalan pelan.
– Ia memanggul kardus besar di pundaknya.
– Rupanya, Pak Sammy.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 161
Paragraf 2
Gagasan Pokok: Pak Sammy pulang dari kampungnya di Maluku.
Gagasan Pendukung:
– Sudah dua minggu Pak Sammy pulang ke Maluku.
– Ia harus menghadiri acara adat di sana.
– Ia menggunakan kapal laut.
– Perjalanannya membutuhkan waktu dua sampai tiga hari.
– Tentu Pak Sammy sangat lelah. Apalagi usianya sudah cukup tua.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 162
Paragraf 3
Gagasan Pokok: Pak Encep menawarkan bantuan untuk membawa kardusnya.
Gagasan Pendukung:
– Sampai di rumah, Pak Sammy mengeluh kepalanya pusing.
– Pak Encep memanggil warga yang lain untuk membantu.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 163
Ayo Renungkan
– Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?
Jawaban: Saya mempelajari tentang keberagaman dari teman-teman, sikap bekerjasama dan menulis gagasan pokok dan gagasan pendukung dari teks yang didengar.
– Sikap apa yang masih perlu kamu perbaiki?
Jawaban: Sikap yang perlu saya perbaiki adalah sikap peduli.
Disclaimer:
– Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
– Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
KUNCI JAWABAN Kelas 4 SD Tema 1 Halaman 155 156 157 158 159 160 161 162 163 Ukur Sudut Segitiga, Indahnya Kebersamaan