Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia. Kutipan kunci jawaban Buku Tematik tema 9 kelas 4 SD halaman 87 88 89 93 94 95 97 98 dan 99 Pembelajaran 5 dan 6 merupakan jawaban dari soal Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Sebagai pengingat, kunci jawaban Buku Tematik kelas 4 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik tema 9 kelas 4 SD halaman 87, 88, 89, 93, 94, 95, 97, 98, dan 99 halaman 87 88 89 93 94 95 97 98 dan 99 Subtema 2 Pembelajaran 5 dan 6.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia
Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Kelas 4 SD subtema 2 pembelajaran 4 tentang Pemanfaatan Kekayaan Alam.
Berikut kunci jawaban Buku Tematik tema 9 kelas 4 SD halaman 87, 88, 89, 93, 94, 95, 97, 98, dan 99 Subtema 2 Pembelajaran 5 dan 6.
AYO BERNYANYI (Halaman 84)
Lagu di depan menggambarkan adanya sebuah desa yang permai.
Desa yang permai selalu dirindukan oleh semua orang.
Melalui lagu di depan dapat dibayangkan bahwa kehidupan dengan lingkungan sejuk layaknya sebuah desa permai merupakan kehidupan yang disenangi banyak orang.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia
Buatlah kelompok yang terdiri dari 4-5 anak.
Nyanyikan lagu yang berjudul “Desaku yang Kucinta”.
Bagilah tugas tiap-tiap anggota kelompok.
Adapun pembagian tugasnya sebagai berikut:
1. Sebagai penyanyi.
2. Sebagai pemain musik pengiring.
Gunakan musik pengiring dari berbagai macam benda yang ada di sekitarmu, misalnya kaleng, botol, galon air, atau perabotan rumah tangga yang sudah tidak terpakai.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia
Lakukan kegiatan ini laksana perlombaan menyanyi.
Lakukan secara bergantian antarkelompok.
Pada akhir penampilan, jangan lupa meminta tanggapan dari guru dan kelompok lain.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 87
Bersama kelompokmu coba identifikasilah berbagai sumber daya alam dan pemanfaatannya di daerah tempat tinggalmu (bisa kota, kabupaten, maupun propinsi tempat tinggalmu).
Tuliskan hasilnya pada kolom berikut.
Jawaban:
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 88
Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 89
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban: Alam mempunyai kekayaan yang berlimpah untuk digunakan sebijak mungkin
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Mengetahui hasil alam yang berlimpah
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Lebih tau kekayaan alam yang ada di sekitar tempat tinggal
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Menggunakan hasil alam tersebut dengan bijak
Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia
Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 93
Amati perilaku dan kegiatan-kegiatan masyarakat di sekitar tempat tinggalmu berkaitan dengan usaha-usahanya dalam menjaga kelestarian lingkungan alam beserta manfaat yang bisa dirasakan.
Jawaban:
1. Usaha: Kerja bakti rutin.
Manfaat: Lingkungan bersih.
2. Usaha: Menanam pohon.
Manfaat: Lingkungan sejuk.
3. Usaha: Mengolah sampah menjadi barang yang lebih berguna.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia
Manfaat: Mengurangi sampah yang menumpuk.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 94
Berikan contoh bentuk-bentuk kerja bakti sebagai pelaksanaan kewajiban terhadap lingkungan
Jawaban:
a. Di lingkungan rumah
Membersihkan lingkungan rumah bersama keluarga.
b. Di lingkungan sekolah
Mengerjakan piket.
c. Di lingkungan masyarakat
Ikut berpartisipasi saat ada kegiatan kerja bakti di lingkungan tempat tinggal.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 95
Amatilah perilaku orang-orang di sekitarmu!
Sebut dan identifikasikan perilaku-perilaku yang menujukkan pelaksanaan kewajiban dalam menjaga kelestarian lingkungan!
Carilah jawaban pertanyaan tersebut dengan bertanya kepada narasumber di sekitarmu.
Kamu dapat bertanya kepada orang tuamu, apak/ bu uru, atau orang-orang lain di sekitarmu.
Buatlah laporan hasil wawancaramu seperti kotak berikut.
Jawaban:
LAPORAN HASIL WAWANCARA
Nama : Nanda
Pertanyaan yang diajukan: Kegiatan-kegiatan apa yang sudah anda lakukan dalam menjaga kelestarian lingkungan?
Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia
Hasil Wawancara:
1. Lila: Membersihkan jalanan.
2. Kinan: Mencabuti rumput liar.
3. Gaga: Membersihkan saluran air.
4. Panji: Menebang dahan pohon yang mengganggu.
5. Hani: Membersihkan sampah.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 97
1. Apa sumber energi kereta kertas?
Jawaban: Energi gerak dari angin yang ditiup.
2. Bagaimana kereta kertas bisa bergerak?
Jawaban: Dengan cara ditiup bagian belakang kereta.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 98
3. Tuliskan laporan dari hasil percobaan yang telah kamu lakukan!
Jawaban: Kemasan minuman atau makanan yang sudah tidak terpakai dapat didaur ulang menjadi barang yang lebih berguna untuk mengurangi sampah.
AYO RENUNGKAN (Halaman 98)
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban: Kepedulian terhadap lingkungan.
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Lebih mengetahui pentingnya kebersihan.
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Mendaur ulang sampah.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Menjaga kebersihan.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 9 Halaman 99
Identifikasikan kegiatan-kegiatan kerja bakti di lingkungan rumah yang sering kamu lakukan bersama dengan keluargamu.
Sebutkan dan tuliskan pada kolom berikut.
Jawaban:
Pada saat kerja bakti di rumah, kami mempunyai tugas masing-masing.
Aku bertugas untuk membersihkan kamarku dan menyiram tanaman.
Kakak bertugas membersihkan ruang makan dan ruang keluarga.
Ibu bertugas membersihkan dapur dan ruang tamu.
Ayah bertugas untuk mencuci mobil dan membersihkan halaman.
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 9 Halaman 87, 88, 89, 94, 96, 97, 98 Kekayaan Alam Indonesia
Sumber :
- https://buku.kemdikbud.go.id
- https://banksoal.belajar.kemdikbud.go.id
- https://repositori.kemdikbud.go.id
- https://bukusekolah.id
- https://aplikasibse.com
- https://www.gurutiknesia.id
- https://www.kunci-jawaban.id