Kunci Jawaban Tematik PPKn Kelas 6 SD MI Tema 6 Semester 2 Halaman 16 17 19, Ayo Berlatih. Kunci jawaban Tematik semester 2 PPKn ini terdapat dalam buku Tematik halaman 16 17 18. Dilansir dari buku.kemendikbud.go.id pada Minggu, 9 Januari 2022, berikut 6 kunci jawaban Tematik semester 2 Kelas 6 SD MI Tema 6 halaman 16 17 19.

Simak di bawah ini 6 Kunci Jawaban Tematik PPKn Kelas 6 SD MI Tema 6 Semester 2. Sehingga, kunci jawaban Tematik semester 2 Kelas 6 SD MI ini sangat berpotensi jadi alternatif bagi adik-adik.

Baca Yuk :

Kunci Jawaban Tematik PPKn Kelas 6 SD MI Tema 6 Semester 2 Halaman 16 17 19, Ayo Berlatih

Kunci Jawaban Tematik PPKn Kelas 6 Halaman 16-17

Ayo Berlatih!

Apa upaya yang dapat dilakukan untuk mengisi kemerdekaan? Tuliskan dalam tabel berikut!

Upaya untuk mengisi kemerdekaan

Jawaban :

Rajin beribadah sesuai agama masing-masing.

Belajar dengan giat, rajin dan tekun.

Mengikuti upacara kemerdekaan dengan hikmat.

Saling menghormati antar sesama.

Ikut serta dalam mengemukakan gagasan/ide/pendapat di dalam kemerdekaan yang ada di kalangan masyarakat maupun sekolah.

Ikut berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang ada di masyarakat.

Mengikuti perlombaan 17 Agustus yang diadakan panitia setempat.

Ikut menjaga dan memelihara fasilitas umum/fasilitas milik bersama.

Ikut berpartisipasi menjaga kebersihan, keindahan, kenyamanan dan keamanan lingkungan setempat.

Selalu menjaga nama baik diri sendiri, keluarga, sekolah dan lingkungan sekitar.

Kunci Jawaban Tematik PPKn Kelas 6 Halaman 19

Ayo Berlatih!

A. Jawablah pertanyaan di bawah ini secara lisan!

1. Apa judul bacaan di atas?

Jawaban :

Bacaan tersebut berjudul “Kerukunan di Kampung wonorejo, Papua”.

2. Apa kata kunci pada judul bacaan di atas?

Jawaban :

Kata kunci yang terdapat pada bacaan diantaranya: transmigran, kerukunan, perbedaan suku, agama dan budaya.

3. Apakah informasi dari bacaan berdasarkan kata kunci pada judul?

Jawaban :

Kampung Wonorejo menunjukkan tentang kerukunan dalam keberagaman.

Semua warga kampung hidup rukun walaupun berbeda asal usul suku bangsa, agama, dan budaya.

Keragaman suku bangsa menjadi modal sosial dalam pembangunan.

Hubungan penduduk asli Papua dan warga transmigran tidak mengalami pengkotakan dalam menjalankan ibadah.

Masing-masing tidak menajamkan identitas tradisi atau agama yang dapat membuat hubungan menjadi terganggu.

Sebaliknya, mereka menganggap bahwa perbedaan budaya dan agama merupakan kekayaan yang harus dilestarikan.

Warga kampung Kibay dan kampung Wonorejo tetap menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

Mereka juga menjaga persatuan dan kesatuan serta selalu menjunjung tinggi semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam segala perbedaan yang ada.

Mereka ingin menciptakan kehidupan di bumi Indonesia yang damai tenteram, hidup rukun berdampingan, terhindar dari segala macam bentuk radikalisme, terorisme, konflik sosial, perang saudara, dan ancaman perpecahan.

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan menuliskan pada kolom tersedia!

1. Apa yang dapat kamu lakukan sebagai warga masyarakat dalam memaknai kemerdekaan?

Jawaban :

Belajar dengan tekun.

Saling menghormati antar sesama.

Menjaga dan memelihara fasilitas umum.

Mengikuti perlombaan 17 Agustus yang diadakan panitia setempat.

Kunci Jawaban Tematik PPKn Kelas 6 SD MI Tema 6 Semester 2 Halaman 16 17 19, Ayo Berlatih

2. Bagaimana pelaksanaan kewajibanmu sebagai warga masyarakat?

Jawaban :

Kewajibanku sebagai warga masyarakat sudah dilaksanakan dengan baik.

Aku mengikuti kegiatan yang diadakan di masyarakat.

Misalnya, kerja bakti membersihkan jalan desa.

Baca Yuk :

Artikel Sebelumnya : «
Artikel Selanjutnya : »

Tags: , , , , ,

Streaming Now