KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 124 125 126 127 128 Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah, Hidup Rukun di Masyarakat. Pada buku tematik Tema 1 Kelas 2 SD terdapat 4 subtema diantaranya adalah Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah, Subtema 2 Hidup Rukun dengan Teman Bermain, Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah, dan Subtema 4 Hidup Rukun di Masyarakat.


Baca Yuk :

Simak berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD / MI berjudul Hidup Rukun halaman 124, 125, 126, 127, dan 128 Subtema 3 Pembelajaran 5 tentang Hidup Rukun di Sekolah.

Materi soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 124 125 126 127 128 Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah, Hidup Rukun di Masyarakat

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 2 SD Subtema 3 pembelajaran 5 tentang Hidup Rukun di Sekolah halaman 124, 125, 126, 127, dan 128 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

Selengkapnya soal juga terdapat pada subtema 3 Pembelajaran 5 dalam Tema 1 kelas 2 SD tentang Hidup Rukun di Sekolah Kunci jawaban Tema 1 kelas 2 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

>>> Halaman 124

Siswa kelas dua bermain dengan penuh semangat. Mereka harus membuat kelompok sebanyak tiupan peluit. Perhatikan permainan mereka!

Permainan Membuat Kelompok

Permainan Membuat Kelompok
Permainan Membuat Kelompok (Buku Terpadu Tematik SD)

Mari melakukan permainan berpasangan. Ikuti petunjuk gurumu.




>>> Halaman 125

Ayo Berdiskusi

Perhatikan gambar di bawah ini!

Perhatikan gambar di bawah ini!
Perhatikan gambar di bawah ini! (Buku Terpadu Tematik SD)

Ceritakan tentang gambar di atas! Apa yang seharusnya dilakukan oleh dua anak yang saling berebut?

Jawaban:

Seharusnya anak tersebut harus memiliki sikap sabar dan saling menghormati teman. Dengan sikap sabar, maka mereka tidak akan saling berebut. Mereka harus saling memaafkan karena sudah berebut dan kerukunan tetap terjaga. Kerukunan akan menjaga persatuan antar teman. Kerukanan dengan teman merupakan pengamalan sila ketiga pancasila.

Perhatikan gambar berikut!

Perhatikan gambar berikut.
Perhatikan gambar berikut. (Buku Terpadu Tematik SD)

>>> Halaman 126

Saling memaafkan dapat menjaga persatuan dan kesatuan. Menjaga persatuan dan kesatuan di sekolah merupakan perbuatan terpuji. Perbuatan tersebut sesuai dengan pengamalan sila ketiga Pancasila. Tuliskan bunyi sila ketiga Pancasila!

Persatuan Indonesia

Beri tanda v pada kolom yang tepat! Perbuatan yang sesuai atau tidak sesuai sila ketiga Pancasila?

Perbuatan yang sesuai atau tidak sesuai sila ketiga Pancasila
Perbuatan yang sesuai atau tidak sesuai sila ketiga Pancasila (Buku Terpadu Tematik SD / TRIBUNPONTIANAK.CO.ID)

>>> Halaman 127

Tuliskan contoh pengamalan sila ketiga Pancasila di sekolah!



Jawaban:

1.      Belajar dengan giat dan bersungguh-sungguh.

2.      Mengembangkan perilaku menghargai sesama teman.

3.      Mengutamakan kepentingan bersama.

4.      Selalu menjaga kerukunan dengan seluruh warga sekolah

5.      Menghormati dan menghargai perbedaan di sekolah atau di kelas.

Mewujudkan persatuan bangsa dengan tidak pilih-pilih dalam berteman di sekolah
7.      Bangga pada negara sendiri dengan cara mempelajari kebudayaan bangsa, baik itu kebudayaan daerah sendiri maupun kebudayaan daerah lain

8.      Bergotong-royong membersihkan kelas dan lain lain sebagai wujud nyata persatuan dan kesatuan

9.      Rela berkorban untuk kepentingan bersama di sekolah.

Ceritakan pengalamanmu menerapkan nilai-nilai sila ketiga Pancasila di sekolah! Sampaikan ceritamu di depan kelas dengan percaya diri.

Aku dan teman-teman selalu menjaga kerukunan di sekolah. Kami belajar dan bermain bersama-sama dan jarang bertengkar. Apabila terjadi kesalahpahaman segera diselesaikan. Kami saling menghargai kesukaan masing-masing. Aku dan teman-teman tidak pernah saling mengolok dan mengejek. Kami bermain dengan rukun.

Ayo Membaca

Udin dan teman-teman sudah selesai bermain dan berolahraga.

Udin dan teman-teman sudah selesai bermain dan berolahraga.
Udin dan teman-teman sudah selesai bermain dan berolahraga. (Buku Terpadu Tematik SD)

>>> Halaman 128

Apakah kamu pernah mendengar kalimat perintah dari gurumu setelah berolahraga?

Perintah apakah yang diucapkan? Apa manfaat perintah tersebut? Tuliskan pada kotak berikut, kemudian peragakan di depan kelas.

Jawaban:

1.  Kalimat perintah :Rajinlah berolah raga agar badan terasa tetap sehat !

Manfaat supaya badan tetap sehat.

2. Kalimat perintah : Bermainlah dengan sportif agar ridak ada yang merasa dicurangi !

Manfaat agar tidak ada yang merasa dicurangi

3. Kalimat perintah : Berlarilah dengan cepat agar menjadi yang tercepat !

Manfaat memacu semangat saat berlari.

4. Kalimat perintah : Gantilah pakaian olah raga dengan seragammu ! Manfaat agar tertib menggunakan pakaian seragam

5.  Kalimat perintah : Lakukanlah pendinginan setelah berolah raga !




Manfaat agar tidak mengalami kram.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Siswa diminta menceritakan tentang pengalaman atau kegiatannya di sekolah yang menunjukkan persatuan.

Pada hari Jumat ada kegiatan di sekolah yaitu Jumat Bersih atau gotong royong membersihkan kelas masing-masing. Dan halaman Aku dan teman-temanku membersihkan kelas bersama sama, ada yang menyapu, mengepel, membersihkan jendela, kursi, meja dan lainnya. Kegiatan tersebut dapat mempererat pertemanan dan tali persaudaraan dan pekerjaan cepat selesai.

KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 Halaman 124 125 126 127 128 Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah, Hidup Rukun di Masyarakat

Sumber : https://pontianak.tribunnews.com/2021/08/04/kunci-jawaban-tema-1-kelas-2-halaman-124-125-126-127-128-subtema-3-hidup-rukun-di-sekolah?page=all

 

Baca Yuk :