Kunci Jawaban Soal UAS Kelas 5 SD MI Tema 2 Tahun Ajaran 2021 Semester 1 Terlengkap. Artikel ini memberikan 20 bocoran kunci jawaban dari soal UAS tema 2 untuk kelas 5 SD MI dilengkapi dengan kisi-kisi dan pembahasan. Namun sebelum itu adik-adik kelas 5 SD MI bisa mempelajari satu persatu soal Tema 2 yang terdapat pada artikel ini agar bisa mengerjakan soal UAS nanti dengan mudah.
Berikut 20 kunci jawaban soal UAS Tema 2 untuk kelas 5 SD MI tahun ajaran 2021 semester 1 terlengkap. Hal ini tentunya akan sangat mempermudah adik-adik kelas 5 SD MI dalam memahami soal Tema 2 pada saat ujian akhir semester 1 atau UAS.
Kunci Jawaban Soal UAS Kelas 5 SD MI Tema 2 Tahun Ajaran 2021 Semester 1 Terlengkap
1. Bentuk pengamalan sila pertama yaitu …..
a. Menjalankan ibadah sesuai kepercayaan agama masing-masing
b. Melakukan bakti social
c. Melaksanakan ronda malam dilingkungan tempat tinggal
d. Membantu teman yang terjatuh dari sepeda
Jawaban: A
Bacalah teks dibawah ini!
Gotong Royong Modal Dasar Pembangunan
Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis.
Mengapa demikian? Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi
dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas. Seiring dengan munculnya rasa solidaritas inilah, akan
muncul juga rasa empati dan simpati di antara masyarakat yang akan mempererat dan memperkuat
hubungan masyarakat.
2. Ide pokok bacaan diatas yaitu ….
a. Masyarakat sering silaturrahmi
b. Gotong royong mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat
c. Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis.
d. Dengan gotong royong muncul rasa empati
Jawaban: B
3. Kalimat pengembang pada bacaan diatas adalah ….
a. Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas
b. Gotong royong menumbuhkan solidaritas
c. Gotong royong memunculkan rasa empati
d. Gotong royong mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat
Jawaban: A
Bacalah teks dibawah ini!
Manfaat Kedondong
Buah kedondong memiliki berbagai manfaat. Buah ini bisa dijadikan bahan rujak yang lezat. Buah ini
juga bisa dijadikan manisan. Buah yang rasanya masam ini juga bisa dijadikan obat batuk dengan cara makan daging buahnya yang sudah dicolek atau dilumuri kecap.
Buah kedondong sangat mudah ditemukan, terdapat di pasar, tukang buah, tukang rujak keliling dll. Buah kedondong banyak digemari hampir semua kalangan. Walaupun rasanya yang masam, buah kedondong tetap menjadi campuran yang paling banyak dicari untuk bahan rujakan.
4. Ide pokok bacaan diatas yaitu ….
a. Buah kedondong bisa bahan rujakan / Buah kedondong ada dipasar
b. Buah kedondong memiliki berbagai manfaat / Buah kedondonng sangat mudah ditemukan
c. Buah kedondong untuk obat batuk / BUah kedondong rasanya masam
d. Buah kedondong memiliki biji yang kasar / Buah kedondong dilumuri kecap
Jawaban: B
5. Bentuk pemanfaatan sumberdaya alam laut bagi ekonomi masyarakat Indonesia yaitu, kecuali …
a. Garam untuk dapat digunakan untuk keperluan seperti bahan masakan.
b. Rumput laut yang dibudidayakan di wilayah lautan dangkal bisa digunakan untuk bahan
pembuatan agar-agar.
c. Ikan tangkapan nelayan bisa untuk olahan berbagai makanan, misalnya ikan kaleng
d. Laut digunakan untuk pembuangan limbah pabrik
Jawaban: D
6. Hari senin, 16 Juli 2018 hari pertama Siti masuk sekolah. Pada hari pertama, kelas Siti melakukan
pemilihan ketua kelas.
Kegiatan pemilihan ketua kelas merupakan cerminan dari sila ….
a. Pertama c. Ketiga
b. Kedua d. Keempat
Jawaban: D
7. Kegiatan dimasyarakat yang mencerminkan sila-sila Pancasila yaitu, kecuali …
a. Beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan kepercayaan masing-masing
b. Melakukan kerjabakti dilingkungan tempat tinggal
c. Hanya berdiri ketika mengikuti kerja bakti
d. Memberikan bantuan kepada korban bencana
Jawaban: C
Bacalah teks dibawah ini!
Seseorang akan diuji dengan apa yang ia memiliki. Ketika ia memiliki ilmu, maka dia akan diuji dengan ilmu tersebut sejauh mana ilmu itu bermanfaat. Ketika seseorang mempunyai harta maka dia akan diuji dengan sejauh mana ia mampu mendistribusikan hartanya kepada orang lain.
8. Ide pokok bacaan diatas yaitu ….
a. ujian untuk seseorang
b. Penguji ujian
c. Manfaat ilmu
d. Ujian harta
Jawaban: A
9. Kalimat pengembang bacaan diatas yaitu …
a. Seseorang akan diuji dengan apa yang ia miliki
b. ketika seseorang memiliki ilmu, sejauh mana ilmu itu bermanfaat
c. Seseorang diuji dengan harta
d. Seseorang mendapat ujian dari Tuhan Yang Maha Esa
Jawaban: B
10. Kegiatan yang mencerminkan sila keempat dalam lingkungan masyarakat yaitu …
a. Melaksanakan kerja bakti mebersihkan selokan
b. Melaksanakan pemilihan ketua RW
c. Melakukan bakti sosial untuk keluarga yang tudak mampu
d. Mendengar nasihat ketua RW
Jawaban: B
11. Keadaan iklim di Indonesia secara umum yaitu, kecuali …
a. Iklim musim
b. Iklim panas
c. Iklim laut
d. iklim dingin
Jawaban: D
12. Yang termasuk macam-macam otot manusia yaitu, kecuali ….
a. Otot polos
b. Otot kuat
c. Otot Lurik
d. Otot Jantung
Jawaban: B
13. Masyarakat yang tinggal di daerah pesisir pantai sebagian besar memiliki mata pencaharian sebagai …..
a. Nelayan
b. Dokter
c. Petani
d. Guru
Jawaban: A
14. Perhatikan gambar dibawah ini !
Gambar diatas merupakan kenampakan alam dataran rendah. Masyarakat yang bertempat tinggal di daerah dataran rendah, bermata pencaharian sebagai, kecuali….
a. Nelayan
b. Pekerja pabrik
c. Bertani sayuran
d. Pengrajin
Jawaban: C
15. Penyebab kelainan pada otot yaitu, kecuali ….
a. aktivitas yang terus-menerus secara berlebihan
b. adanya penyakit polimielitis yang dapat merusakkan sel saraf pada otot
c. adanya infeksi bakteri amoeba
d. adanya infeksi bakteri Clostridium tetani
Jawaban: C
16. Salah satu contoh pengamalan sila ketiga dilingkungan sekolah yaitu ….
a. Melakukan pemilihan ketua kelas
b. Melaksanakan piket kelas sesuai jadwalnya
c. Melakukan pemilihan kepala sekolah
d. Merayakan ulangtahun di kelas
Jawaban: B
17. Salah satu contoh pengamalan sila ketiga dilingkungan sekolah yaitu ….
a. Melakukan pemilihan ketua kelas
b. Melaksanakan piket kelas sesuai jadwalnya
c. Melakukan pemilihan kepala sekolah
d. Merayakan ulangtahun di kelas
Jawaban: B
18. Cara Pencegahan terjadinya kelainan pada organ gerak yaitu, kecuali ….
a. Membatasi makanan yang dapat memicu meningkatnya asam urat
b. Menerapkan posisi duduk yang benar
c. Ketiak berjalan selalu membungkuk
d. Mengkonsumsi makanan dan minuman yang banyak mengandung kalsium
Jawaban: C
19. Pekerjaan masyarakat yang tinggal didaerah pegunungan yaitu ….
a. Nelayan
b. Pekerja pabrik
c. Petani sayur
d. Pengrajin
Jawaban: C
20. Penyakit kelainan otot yaitu ….
a. Keseleo
b. Tetanus
c. Osteoporosis
d. Lordosis
Jawaban: B
Nah itulah soal dan kunci jawaban untuk kelas 5 SD MI yang diprediksi akan ada pada saat UAS atau PAS
Kunci Jawaban Soal UAS Kelas 5 SD MI Tema 2 Tahun Ajaran 2021 Semester 1 Terlengkap
Disclaimer: Artikel ini semata-mata hanya untuk memberikan pengetahuan kepada anak dengan berintermezo dan merangsang pola pikir anak terhadap materi yang diberikan. Jawaban belum tentu 100 persen benar.