Kunci Jawaban SOAL Matematika Kelas 8 SMP MTS Halaman 204 dan 205 no 6 sampai 10, Ayo Kita Berlatih 5.1 Bab 5 Semester 1. Setelah selesai dengan tugas sebelumnya, adik-adik akan diarahkan pada bab 5 tentang Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dan kunci jawaban yang dibagikan pada artikel ini yaitu pertanyaan pada halaman 204, 205 nomor 6 sampai 10.
Salam giat belajar siswa-siswi! Di artikel kali ini akan dibahas mengenai Kunci Jawaban Buku Matematika Kurikulum 2013 Kelas 8 SMP dan MTS Bab 5 Edisi Revisi 2017 terbitan Kemendikbud. Maka dari itu, kita simak bersama kunci jawaban matematika kelas 8 bab 5 semester 1 kali ini sampai tuntas.
Kunci Jawaban SOAL Matematika Kelas 8 SMP MTS Halaman 204 dan 205 no 6 sampai 10, Ayo Kita Berlatih 5.1 Bab 5 Semester 1
Pertanyaan dan jawaban halaman 204, 205 nomor 6-10:
Ayo kita berlatih 5.1
6. Seorang atlet selalu menjaga kondisi badannya dengan olahraga rutin. Olahraga yang
dilakukan secara rutin akan membakar kalori. Lama (rentang waktu) olahraga pun menjadi salah satu faktor berapa banyak kalori yang terbakar saat olahraga. Berikut tabel yang menunjukkan hubungan antara lama berolahraga dengan banyak kalori yang terbakar. Tentukan persamaan yang menunjukkan hubungan antara lama berolahraga dengan banyaknya kalori yang terbakar.
Kunci Jawaban SOAL Matematika Kelas 8 SMP MTS Halaman 204 dan 205 no 6 sampai 10, Ayo Kita Berlatih 5.1 Bab 5 Semester 1
Jawaban:
k = 10m + 200
7. Perhatikan ketiga bangun yang terbentuk dari segi lima berikut.
a. Salin dan lengkapi tabel sampai bangun kelima.
b. Tuliskan persamaan untuk menentukan keliling tiap-tiap bangun.
Jawaban:
a. 4 14
5 17
b. k = 3s + 2, dengan k dan s masing-masing adalah keliling dan banyak segi lima satuan
8. Bu Retno memberlakukan “Sistem Kejujuran” bagi setiap siswa yang ingin membeli pensil dan penghapus. Siswa hanya tinggal meletakkan uangnya ke dalam “kotak kejujuran” yang disediakan. Di koperasi sekolah, harga setiap pensil adalah Rp2.500,00 dan harga setiap penghapus Rp1.500,00 Suatu hari, Bu Retno mendapatkan Rp10.500,00 dalam kotak kejujuran. Beliau merasa kebingungan ketika menentukan banyak pensil dan penghapus yang terjual. Bantu Bu Retno untuk menentukan banyak pensil dan penghapus yang mungkin.
Jawaban:
Misal x = pensil dan y = penghapus, maka :
Persamaan yang dapat dibuat dari situasi yang dialami Bu Retno adalah 10.500 = 2.500x + 1.500y. Maka, kemungkinan banyak pensil dan penghapus yang terjual adalah (0, 7) dan (3, 2).
Kunci Jawaban SOAL Matematika Kelas 8 SMP MTS Halaman 204 dan 205 no 6 sampai 10, Ayo Kita Berlatih 5.1 Bab 5 Semester 1
9. Perhatikan dialog berikut.
Zainul : “Seharusnya persamaan 4x + 5y = 11 tidak memiliki selesaian.”
Erik : “Lho, 4x + 5y = 11 punya selesaian, misalnya (−1, 3).”
a. Mengapa Zainul mengatakan itu, sedangkan Erik mengatakan hal yang lain?
b. Nah, untuk semesta yang bagaimanakah pernyataan Zainul benar?
Jawaban:
a. Karena Zainul menganggap bahwa himpunan selesaian dari persamaan tesebut adalah himpunan selesaian bilangan asli. Sedangkan Erik mengaggap bahwa himpunan selesaian dari persamaan tersebut adalah himpunan selesaian bilangan bulat.
b. Pernyataan Zainul benar untuk semesta bilangan asli.
10. Apakah 2x + 4y = 10 mempunyai selesaian pada himpunan bilangan asli? Sebutkan apa saja selesaiannya.
Jawaban:
{(5, 0), (1, 2), (3, 1)}.
Itulah kunci jawaban matematika SMP dan MTS Kelas 8 Bab 5 ayo kita berlatih 5.1 halaman 204, 205, semoga bermanfaat.
***
Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Kunci Jawaban SOAL Matematika Kelas 8 SMP MTS Halaman 204 dan 205 no 6 sampai 10, Ayo Kita Berlatih 5.1 Bab 5 Semester 1
Sumber :
- https://buku.kemdikbud.go.id
- https://banksoal.belajar.kemdikbud.go.id
- https://repositori.kemdikbud.go.id
- https://kunci-jawaban.id
- https://www.jatimnetwork.com/