Kunci Jawaban Soal Kelas 5 SD MI Tema 7 Halaman 172 Buku Tematik, Seni Kerajinan di Daerahku. Kunci jawaban di artikel ini hanya berfungsi sebagai pembanding jawaban dari orangtua maupun anak terhadap materi yang telah dipelajari sebelumnya.

Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 Halaman 172. Soal dari kunci jawaban ini adalah seni kerajinan di daerahku. Sebaiknya, orangtua dan anak membaca terlebih dahulu setiap soal dan mencoba mengerjakan terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban ini.


Kunci Jawaban Soal Kelas 5 SD MI Tema 7 Halaman 172 Buku Tematik, Seni Kerajinan di Daerahku

Bacaan Halaman 169 – 171

Ayo Membaca

Seni Rupa Daerah Indonesia

Seni rupa daerah adalah seni rupa yang terdapat di berbagai daerah di Indonesia. Seni rupa daerah dapat disebut juga seni rupa tradisional karena dikerjakan secara turun-temurun di suatu daerah. Seni rupa daerah dapat berupa seni kerajinan, seni lukis, dan seni patung. Seni kerajinan meliputi seni tekstil (batik, tenun, dan songket), seni anyam, seni ukir, seni keramik. Hasil karya seni tekstil dan seni lukis berbentuk dua dimensi, yaitu memiliki ukuran panjang dan lebar. Hasil karya seni anyam, seni keramik, dan seni patung pada umumnya berbentuk tiga dimensi, yaitu memiliki ukuran panjang, lebar, dan tinggi atau memiliki volume.

1. Seni Lukis Daerah

Seni lukis adalah seni menggambarkan objek-objek berupa pemandangan alam, tumbuhan, binatang, manusia, benda di alam, untuk menimbulkan perasaan keindahan. Seni lukis daerah mengandung nilai-nilai budaya yang berkembang di suatu daerah.

Salah satu seni lukis daerah yang terkenal adalah seni lukis Kamasan dari Bali. Kamasan adalah sebuah desa di Kabupaten Klungkung yang sebagian besar penduduknya berprofesi sebagai pelukis. Seni lukis Kamasan merupakan seni lukis klasik yang biasanya bertema kisah pewayangan, kehidupan bangsawan, dan dongeng binatang. Para pelukis menggunakan warna alam yang dicampur dengan perekat yang menempel pada kanvas. Kanvas yang digunakan berupa kain kasar yang dicelup dengan bubur beras, lalu dijemur di bawah matahari. Setelah dijemur, kain digosok agar permukaannya halus dan siap untuk dibuat sketsa.

Selain seni lukis daerah dari Kamasan, seni lukis kaca Cirebon juga merupakan seni lukis klasik yang menggunakan bahan dan teknik yang berbeda.

Seni lukis kaca Cirebon dibuat dengan cara terbalik menggunakan media kaca. Sketsa dibuat pada kertas yang kemudian ditempel pada kaca, lalu dilukis bagian sebaliknya dengan menggunakan kuas. Salah satu tema khas lukis kaca Cirebon adalah wayang dan batik Cirebon dengan motif mega mendung yang terkenal.

Kunci Jawaban Soal Kelas 5 SD MI Tema 7 Halaman 172 Buku Tematik, Seni Kerajinan di Daerahku

2. Seni Patung Daerah

Seni patung adalah seni membuat bentuk manusia atau binatang dengan bahan yang lunak atau bahan keras. Patung dari bahan lunak dibuat dengan teknik membentuk, sedangkan patung dari bahan keras dibuat dengan teknik meraut atau memahat.

Salah satu contoh patung tradisional adalah patung Asmat yang dibuat oleh suku Asmat yang tinggal di Pulau Papua. Masyarakat suku ini biasanya menggunakan kayu bakau untuk membuat patung yang menjadi bentuk hubungan mereka dengan nenek moyang. Oleh karenanya, tema pemahatan pada umumnya tentang penghargaan kepada nenek moyang mereka. Walaupun hanya menggunakan peralatan sederhana seperti kapak batu, pisau dari tulang, dan paku yang dipipihkan, patung yang dihasilkan bernilai estetika dan religius yang sangat tinggi.

3. Seni Kriya

Seni kriya merupakan seni kerajinan dalam membuat benda-benda pakai berdasarkan kegunaan dan keindahannya dalam kehidupan sehari-hari. Berbagai jenis seni kriya dapat dijumpai sehari-hari seperti seni tekstil berupa batik, songket, dan tenun. Selain itu, terdapat pula seni anyam dan seni ukir.

Kunci Jawaban Soal Kelas 5 SD MI Tema 7 Halaman 172 Buku Tematik, Seni Kerajinan di Daerahku

Seni Kriya Kain Songket
Seni Kriya Kain Songket, batik, tenun (Buku tematik kelas 5 tema 7)

Karya seni kriya seperti batik, songket, dan tenun telah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari masyarakat. Karya seni tekstil biasanya digunakan pada acara-acara penting dalam masyarakat adat, mulai dari acara kelahiran, pernikahan, hingga kematian. Seni tekstil selalu menjadi bagian penting suatu daerah.

Seni anyaman merupakan seni menjalin bahan berbentuk bilah atau batang dengan menggunakan pola tertentu sehingga berbentuk sebuah benda. Seni anyam dibuat untuk memenuhi kebutuhan untuk membuat wadah-wadah dengan menggunakan bahan alam yang tersedia. Bahan-bahan yang digunakan pun sangat beragam, misalnya bilah bambu, rotan, lidi, akar-akaran, pelepah pisang, dan daun pandan. Seni anyam digunakan untuk membuat tikar, keranjang, bakul, kursi, dan alat rumah tangga lainnya. Perhatikan beberapa contoh hasil seni anyaman berikut ini.

Tahukah kamu kegunaan barang-barang ini?

Contoh Anyaman
Contoh Anyaman (Buku tematik kelas 5 tema 7)

Seni ukir juga telah lama menjadi bagian kehidupan masyarakat di berbagai daerah di Indonesia. Seni ukir menggunakan motif tertentu yang memiliki makna dan keunikan tersendiri sesuai dengan budaya masyarakat. Seni ukir Bali berhubungan dengan agama Hindu yang menggunakan motif-motif tumbuhan, manusia, dan binatang. Ukiran Jepara (Jawa) berhubungan dengan agama Islam dan banyak menggunakan motif tumbuhan.

Kunci Jawaban Soal Kelas 5 SD MI Tema 7 Halaman 172 Buku Tematik, Seni Kerajinan di Daerahku

Contoh seni ukir Bali dan seni ukir Jepara
Contoh seni ukir Bali dan seni ukir Jepara (Buku tematik kelas 5 tema 7)

Kunci Jawaban Halaman 172

Ayo Berlatih

Bersama temanmu, isilah kolom-kolom di bawah ini dengan keterangan sesuai dengan jenis-jenis seni rupa daerah yang dapat kamu temukan di daerah sekitar tempat tinggalmu! Kamu dapat mencari bahannya dari buku, ensiklopedia, majalah, atau internet.

Jawaban:

Seni Kerajinan di Daerahku

Asal Daerah: Jawa Tengah

1. Seni Tekstil: Batik Solo

– Jenis (batik/tenun/songket): Batik

– Kegunaan: Bahan pakaian dan hiasan

– Bentuk (dua dimensi/tiga dimensi): dua dimensi

– Warna: Dominan coklat

– Motif hias: Parang kusumo, kawung, sido mukti, dll

– Bahan: kain, lilin/malam, canting

– Teknik pembuatan: Digambar dengan tangan menggunakan canting

Kunci Jawaban Soal Kelas 5 SD MI Tema 7 Halaman 172 Buku Tematik, Seni Kerajinan di Daerahku

2. Seni Anyaman: Caping Lamongan

– Jenis (batik/tenun/songket): songket

– Kegunaan: penutup kepala

– Bentuk (dua dimensi/tiga dimensi): tiga dimensi

– Warna: coklat

– Motif hias: tidak ada

– Bahan: bambu

– Teknik pembuatan: dianyam secara melingkar

3. Seni Ukir/Pahat/Raut: Ukiran Jepara

– Jenis (batik/tenun/songket): Diukir

– Kegunaan: sebagai hiasan

– Bentuk (dua dimensi/tiga dimensi): tiga dimensi

– Warna: coklat dan bervariasi

– Motif hias: ukir naga, gunungan, burung, dll.

– Bahan: kayu

– Teknik pembuatan: dengan cara mengukir kayu

Kunci Jawaban Soal Kelas 5 SD MI Tema 7 Halaman 172 Buku Tematik, Seni Kerajinan di Daerahku

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

Sumber :

  1. https://buku.kemdikbud.go.id
  2. https://banksoal.belajar.kemdikbud.go.id
  3. tribunnews.com

Tags : , ,

Artikel Sebelumnya : « | Artikel Sesudahnya : »
Live Streaming