Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Halaman 2 4 6 7 8, Perbedaan Gambar Pembelajaran 1 tentang Ekosistem, Jenis Makanan Hewan. Siswa diminta melihat 2 gambar di halaman 2 dan menulis apa saja perbedaan kedua gambar tersebut.
Simak deretan kunci jawaban tema 5 kelas 5 halaman 2 4 6 7 8 yang diawali dengan analisa gambar. Selain itu ada juga pembahasan tugas menulis pikiran utama dan informasi penting bacaan Ekosistem.
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Halaman 2 4 6 7 8, Perbedaan Gambar Pembelajaran 1 tentang Ekosistem, Jenis Makanan Hewan
Masih halaman yang sama, siswa diminta bekerja berkelompok mencari gambar dan nama hewan serta menentukan jenis makanan. Berpindah ke kunci jawaban tema 5 kelas 5 halaman 6, siswa diminta menulis pertanyaan berdasarkan teks bacaan Jenis Makanan Hewan.
Kunci jawaban Tema 5 Buku Tematik Kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Alternatif kunci jawaban tema 5 kelas 5 halaman 2
Perbedaan apa saja yang dapat kamu jelaskan dari kedua gambar di atas? Jelaskan hasil pengamatanmu terhadap kedua gambar tersebut.
Jawab:
Gambar 1
– Tidak terdapat interaksi antara unsur biotik dan abiotik
– Tidak terdapat hewan
– Tidak terdapat tumbuhan
– Gersang
– Memiliki struktur alam yang dipenuhi tebing dan jurang
Gambar 2
– Terdapat interaksi antara unsur biotik dan abiotik
– Terdapat berbagai jenis hewan
– Terdapat tumbuhan, pepohonan dan rumput
– Terlihat subur
– Memiliki struktur alam berupa dataran rendah
Alternatif kunci jawaban tema 5 kelas 5 halaman 4 6 7 8
Berdasarkan bacaan di atas, temukanlah pikiran utama dari setiap paragraf beserta informasi yang kamu anggap penting.
Jawab:
Tuliskanlah pikiran utama dan informasi penting tersebut di tempat yang tersedia di bawah ini.
Paragraf 1
– Pikiran Utama: Lingkungan merupakan segala sesuatu yang berada di sekitar makhluk hidup.
– Informasi Penting: Lingkungan terdiri atas bagian yang hidup (biotik) dan bagian yang tak hidup (abiotik).
Paragraf 2
– Pikiran Utama: Cahaya matahari dapat menghangatkan udara, air, dan tanah agar mencapai suhu yang sesuai kebutuhan hidup makhluk hidup.
– Informasi Penting: Cahaya matahari juga membantu tumbuhan membuat makanan. Air dan tanah juga merupakan bagian penting dari sebuah lingkungan. Air yang turun dalam bentuk hujan, meresap ke dalam tanah. Air di dalam tanah ini akan dimanfaatkan oleh tumbuhan yang hidup di atasnya dan makhluk hidup kecil lainnya yang hidup di dalam tanah.
Paragraf 3
– Pikiran Utama: Bagian hidup dan tak hidup di sebuah lingkungan saling berinteraksi dan saling bergantung satu sama lain.
– Informasi Penting: Interaksi antara makhluk hidup dan benda-benda tak hidup di sebuah lingkungan disebut ekosistem. Ekosistem tersusun atas individu, populasi, dan komunitas.
Paragraf 4
– Pikiran Utama: Individu adalah makhluk hidup tunggal, misalnya seekor kambing, seekor burung, dan sebuah pohon cemara. Tempat individu tinggal disebut habitat.
– Informasi Penting: Populasi adalah kumpulan individu sejenis yang menempati suatu daerah tertentu. Sementara itu komunitas adalah populasi makhluk hidup di suatu daerah tertentu.
Udin senang dapat berbagi pengetahuan bersama dengan teman-temannya. Ia pun mulai melihat lingkungan di sekelilingnya. Ada banyak hal di dalam buku yang dibacanya, ada di sekitarnya. Benda hidup dan benda tak hidup, manusia, hewan, serta tumbuhan, semuanya saling berinteraksi di dalam ekosistem. Ia pun ingin tahu lebih dalam tentang dunia hewan. Bagaimana hewan-hewan di setiap ekosistem mendapatkan makanannya?
Alternatif kunci jawaban tema 5 kelas 5 halaman 2 4 6 7 8
Setelah kamu membaca teks bacaan di atas, catatlah beberapa pertanyaan berdasarkan teks bacaan dan juga pertanyaan yang berhubungan dengan teks bacaan. Tuliskanlah pertanyaanmu di tempat yang tersedia di halaman berikut ini.
Ingatlah untuk selalu menggunakan kata tanya yang tepat dan ejaan bahasa Indonesia yang benar. Simpanlah pertanyaanmu, hingga kamu menemukan jawaban pertanyaanmu dari kegiatan belajar hari ini.
Jawab:
1. Apa saja jenis makanan hewan?
– Jenis makanan hewan dikelompokkan menjadi dua, yaitu makanan yang berupa tumbuhan dan makanan yang berupa hewan lain.
2. Apa jenis makanan yang disukai panda?
– Panda menyukai batang pohon bambu.
3. Hewan apa yang menyukai biji kenari?
– Biji kenari sangat disukai para tupai.
4. Hewan apa yang menyukai batang tanaman padi dan jagung?
– Sapi merupakan salah satu hewan yang menyukai batang tanaman padi dan jagung.
5. Mengapa ada hewan yang memakan hewan lain?
– Agar keseimbangan ekosistem tetap terjaga.
Amatilah hewan-hewan yang ada di sekitarmu. Lalu, bekerjasamalah dengan teman-temanmu untuk melakukan kegiatan berikut! Alat-alat dan bahan yang diperlukan, antara lain gunting, kertas karton besar, spidol, surat kabar dan majalah bekas, penggaris, serta lem kertas.
Langkah-langkah kegiatan:
1. Carilah dan guntinglah gambar-gambar hewan yang terdapat di surat kabar atau majalah bekas.
2. Dengan menggunakan penggaris, buatlah tabel besar pada kertas karton tersebut seperti contoh berikut!
3. Letakkan gambar hewan yang sudah digunting lalu rekatkan pada kolom pertama tabel dengan menggunakan lem. Tuliskanlah nama hewan di bawah gambarnya.
4. Tuliskanlah nama atau jenis makanan yang dimakan oleh hewan tersebut di kolom tengah.
5. Tuliskanlah jenis makanan tersebut, apakah termasuk tumbuhan atau hewan lain.
6. Tempelkanlah hasil pekerjaan kelompokmu di tempat yang mudah dilihat.
7. Lakukanlah gallery walk atau melihat hasil kerja kelompok bersama dengan kelompok-kelompok lain untuk melihat dan saling belajar.
8. Kembalilah ke kelompokmu, lalu tuliskanlah kesimpulanmu tentang hewan dan jenis makanannya.
Jawab:
Misalnya:
1. Cicak
Nama atau jenis makanan: nyamuk
Jenis makanan (tumbuhan/hewan lain): hewan lain
2. Kucing
Nama atau jenis makanan: ikan, tikus
Jenis makanan (tumbuhan/hewan lain): hewan lain
3. Sapi
Nama atau jenis makanan: batang tanaman padi dan jagung
Jenis makanan (tumbuhan/hewan lain): tumbuhan
Jadi kesimpulannya adalah makanan setiap hewan berbeda-beda karena setiap hewan memiliki ciri khusus yang
berbeda.
Alternatif kunci jawaban tema 5 kelas 5 halaman 7-8
Buatlah sebuah teks nonfiksi yang terdiri atas tiga paragraf. Untuk itu, ikutilah langkah-langkah berikut ini.
1. Pilihlah dua hewan yang memiliki jenis makanan yang berbeda. Satu hewan pemakan tumbuhan dan satu hewan pemakan hewan lain.
2. Tuliskanlah penjelasan tentang hewan tersebut termasuk habitat asli, jenis makanan, serta cara hewan tersebut mendapatkan dan memakan makanannya.
3. Gunakanlah hasil pengamatan dan informasi penting yang telah kamu dapatkan dari bacaan untuk melengkapi tulisanmu.
4. Kamu juga dapat melengkapi tulisanmu dengan gambar hewan yang kamu maksud.
5. Tuliskanlah penjelasan tentang kedua hewan tersebut pada selembar kertas dengan tulisan yang rapi.
Jawab:
Kambing
Kambing merupakan salah satu hewan ternak. Kambing ternak hidup di kandang buatan manusia, sedangkan habitat kambing liar biasanya di daerah padang rumput, hutan, atau perbukitan yang dekat dengan sumber makanan. Kambing termasuk hewan herbivora karena makanannya berupa dedaunan atau rerumputan. Kambing liar mendapatkan makanan dari tumbuh-tumbuhan yang ada di sekitarnya, sementara kambing ternak mendapatkan sumber makanan dari peternak.
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5 Halaman 2 4 6 7 8, Perbedaan Gambar Pembelajaran 1 tentang Ekosistem, Jenis Makanan Hewan
Sumber : tribunnews.com