Kunci Jawaban Kelas 4 SD Buku Tematik Halaman 2-8 Subtema: Sumber Energi, Selalu Berhemat Energi. Buku Tematik kurikulum 2013 edisi revisi 2017 ini memiliki judul Selalu Berhemat Energi.
Berikut kunci jawaban Kelas 4 SD Buku Tematik Halaman 2-8, Subtema Sumber Energi. Pada Subtema pertama, siswa akan belajar mengenai sumber energi.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Buku Tematik Halaman 2-8 Subtema: Sumber Energi, Selalu Berhemat Energi
Berikut soal dan kunci jawaban Buku Tematik SD Kelas 4 Halaman 2-8.
Pembelajaran 1
Matahari memiliki peran yang besar dalam kehidupan karena merupakan sumber energi terbesar di bumi. Panas matahari berpengaruh terhadap aktivitas manusia dan makhluk hidup lainnya di bumi.
Amatilah gambar berikut.
Kunci Jawaban Halaman 2
1. Apa yang diceritakan gambar tersebut?
Jawaban:
Gambar tersebut menceritakan seorang ibu yang sedang menjemur baju, dengan sang anak berada di dekatnya.
Kemudian, ada seorang pria sedang berolahraga.
2. Berdasarkan gambar, dapatkah kamu menyebutkan apa saja manfaat matahari bagi keluarga tersebut? Mengapa demikian? Kemukakan alasanmu!
Jawaban:
– Mengeringkan pakaian yang dijemur oleh ibu
– Memberikan manfaat kesehatan tulang untuk pria yang sedang berolahraga di luar ruangan
– Memberikan sumber vitamin D untuk bayi yang berjemur
– Membantu proses fotosintesis tumbuhan.
3. Apakah kamu dapat menyebutkan contoh kegiatan lain tentang manfaat matahari bagi kehidupan kita sehari-hari?
Jawaban:
– Menjemur padi
– Mengeringkan sepatu
– Membantu proses pertumbuhan tanaman
Buatlah tulisan dengan menggunakan jawaban-jawabanmu di atas!
Alternatif Jawaban:
Matahari sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia sehari-hari.
Mulai dari menjemur pakaian hingga mengeringkan sepatu, semua membutuhkan matahari.
Tak hanya itu, matahari juga merupakan sumber vitamin D yang baik bagi tubuh.
Olahraga dan berjemur di bawah sinar matahari menghasilkan manfaat baik bagi tubuh.
Vitamin D dari matahari dapat meningkatkan kesehatan tulang dan meningkatkan imun tubuh.
Sinar matahari juga berguna untuk membantu proses fotosintesis tumbuhan.
Dengan begitu, tanaman dapat tumbuh dengan cepat.
Kunci Jawaban Halaman 3
Beni ingin membuktikan panas bahwa matahari sebagai sumber energi yang penting untuk kelangsungan makhluk hidup. Ayo kita bantu Beni untuk membuktikannya! Lakukan percobaan ini di luar kelas!
1. Basahi 2 helai sapu tangan, 2 lembar tisu, 2 lembar kertas.
2. Jemurlah sehelai sapu tangan, selembar tisu, dan selembar kertas di tempat panas sedangkan sisanya letakkan di tempat teduh.
3. Amati dan tuliskan perubahan yang terjadi pada benda-benda tersebut setelah 15 menit, 30 menit, dan 60 menit!
Sambil menunggu saat pengamatan, kamu dapat membaca kisah Ali Si Biji Energi di halaman 5 dan mengerjakan tugas selanjutnya.
Jawaban:
Siswa silakan mengisi jawaban sesuai percobaan yang sudah dilakukan.
Kunci Jawaban Halaman 5
Kisah Ali Si Biji Energi
Aku Ali Si Biji Energi. Aku menanam biji-biji energi di sebuah ladang yang luas di peternakanku. Saat
matahari bersinar ada energi pada cahaya matahari. Cahaya matahari membantu biji-bijiku tumbuh menjadi tanaman-tanaman yang tinggi.
Tanaman-tanamanku menyimpan energi itu di dalam akar, batang, daun, dan butiran biji yang baru. Dengan segera, aku akan tumbuh tinggi dengan daun-daun yang lebar dan biji-biji yang baru.
Kamu bisa memasak dan memakan aku supaya kamu memiliki energi. Energi itu akan membantumu tumbuh, bergerak, dan berpikir. Aku juga memberi makan hewan-hewan ternak dengan beberapa bagian dari tubuhku sehingga mereka tumbuh besar dan sehat.
Sekarang, temukan sebanyak-banyaknya manfaat energi matahari bagi makhluk hidup dalam bentuk peta pikiran di bawah ini! Sertakan gambar agar lebih menarik.
Jawaban:
– Membantu pertumbuhan tanaman
– Membantu proses fotosintesis
– Sebagai sumber cahaya alami bagi makhluk hidup
– Sumber vitamin D yang baik untuk tubuh
– Menghasilkan energi listrik
– Membantu mengeringkan pakaian
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 45, 46, 47, 48, 49 dan 51 Subtema 1 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Halaman 6
Sebagai sumber daya alam, jagung banyak dimanfaatkan oleh penduduk Indonesia. Salah satunya adalah dengan mengolah dan menjualnya.
Amati gambar berikut dan sampaikan hasil pengamatanmu kepada teman di sebelahmu!
Diskusikan pertanyaan berikut bersama teman sebelahmu!
1. Apa yang terjadi apabila permintaan terhadap jagung tinggi?
Jawaban:
Jika permintaan terhadap jagung tinggi maka jumlah jagung akan menipis dan harga naik.
Kemudian, konsumen akan berlalih mencari pegganti jagung.
Selain itu, akan terjadi kelangkaan terhadap stok jagung.
2. Apa yang harus dilakukan agar permintaan terpenuhi?
Jawaban:
Agar pemintaan jagung dapat terpenuhi, maka perlu menambah pasokan jagung dengan melakukan penanaman jagung yang lebih banyak.
Cara yang bisa dilakukan adalah petani perlu memperluas lahan agar bisa meningkatkan produksi jagung.
Indonesia memiliki sumber daya alam berlimpah. Disebut sumber daya alam karena berasal dari alam. Penduduk Indonesia dapat menikmati sumber daya alam tersebut untuk memenuhi kebutuhannya. Laut Indonesia terkenal karena ikannya.
Lahan yang subur menghasilkan padi, jagung serta tumbuhan lainnya yang sangat berguna bagi penduduk. Gas bumi, minyak serta logam banyak memberikan manfaat bagi masyarakat.
Sumber daya alam terbagi dua. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan sumber alam yang tidak dapat diperbaharui. Sebagai anak Indonesia, kamu harus tahu apa yang termasuk ke dalam keduanya, dan apa dampaknya apabila kita kekurangan keduanya.
Penggunaan sumber daya alam berlebihan akan memengaruhi kehidupan manusia. Kita harus menghemat penggunaannya. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui misalnya; tumbuhan, hewan, sinar matahari, angin, dan air.
Sumber tersebut termasuk kelompok sumber daya alam yang dapat diperbaharui karena terus tersedia dan dapat kita kelola untuk kita perbanyak jumlahnya. Jumlah sumber daya alam ini sangat berlimpah.
Agar sumber daya alam ini tetap tersedia, kita harus menggunakannya dengan bijak dan melestarikannya. Sumber daya alam ini sangat penting untuk dijaga keberadaannya.
Minyak bumi, emas, besi, dan berbagai tambang termasuk ke dalam kelompok sumber daya alam tidak dapat diperbaharui.
Mengapa demikian? Karena jumlahnya sangat terbatas. Untuk menghasilkan minyak bumi diperlukan waktu yang sangat lama. Oleh sebab itu, kita harus hemat menggunakan sumber daya alam ini.
Kunci Jawaban Halaman 7-8
Setelah memahami sumber daya alam, jawablah pertanyaan berikut!
1. Berdasarkan teks, berikanlah masing-masing 3 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui.
Jawaban:
Sumber daya alam yang dapat diperbaharui: tumbuhan, hewan, dan sinar matahari.
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui: minyak bumi, emas, besi dan berbagai tambang lainnya.
2. Berilah 3 contoh lain (di luar teks) sumber daya alam yang dapat dan tidak dapat diperbaharui.
Jawaban:
Contoh lain sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah gas alam, nuklir, dan logam.
3. Berikanlah contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan kedua jenis sumber daya alam tersebut.
Jawaban:
Kegiatan ekonomi yang memanfaatkan kedua jenis sumber daya alam adalah pembangunan rumah.
Dalam pembuatan rumah maka membutuhkan sumber daya yang tidak dapat diperbaharui yakni besi, pasir, baja dan lain sebagainya.
Pembuatan rumah juga membutuhkan kayu, yakni sumber daya yang dapat diperbarui.
4. Tulislah pendapatmu tentang kegiatan ekonomi tersebut. Apa saja dampaknya bagi kelastarian sumber daya alam tersebut? Apa yang harus dilakukan agar sumber daya alam tetap lestari?
Jawaban:
Dampak kegiatan ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam adalah menyebabkan menipisnya ketersediaan sumber daya alam.
Penggunaan sumber daya alam yang berlebihan akan memberikan dampak negatif bagi kelangsungan hidup manusia dan makhluk hidup lainnya.
Yang perlu dilakukan agar sumber daya alam tetap terjaga adalah dengan menghemat penggunaan.
Kunci Jawaban Kelas 4 SD Buku Tematik Halaman 2-8 Subtema: Sumber Energi, Selalu Berhemat Energi