KUNCI JAWABAN Kelas 1 SD MI Tema 7 Halaman 12 13 14 Buku Tematik Pembelajaran 2 Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita. Buku Tema 7 Kelas 1 yang dibahas berikut ini adalah Materi Tematik Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Berikut jawaban dan pembahasan pembelajaran 2 Buku Tematik subtema 1 bertajuk Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita. Simak kunci jawaban dan materi Buku Tematik kelas 1 tema 6 halaman 12, 13, dan 14.
KUNCI JAWABAN Kelas 1 SD MI Tema 7 Halaman 12 13 14 Buku Tematik Pembelajaran 2 Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
Buku Tematik kelas 1 SD/MI tema 7 membahas materi tentang Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku.
Ayo Mengamati
Kamu sudah belajar tentang benda hidup dan benda tak hidup. Mari, mengenal ciri-ciri benda-benda tersebut. Bacalah dengan nyaring.
Udin dan Lani bermain bersama. Udin membawa kucing peliharaannya. Lani membawa boneka kesayangannya. Setiap hari Udin memberi makan kucingnya. Semakin lama tubuh kucing tumbuh besar. Udin sering mengajak kucingnya berjalan-jalan di taman. Udin merawat kucingnya setiap hari. Lani tidak perlu memberi makan bonekanya. Lani membersihkan bonekanya setiap hari.
Kunci Jawaban Halaman 12
Ayo Berlatih
Perhatikan gambar dengan saksama. Buatlah kalimat berdasarkan ciri-ciri benda pada gambar!
Jawaban:
KUNCI JAWABAN Kelas 1 SD MI Tema 7 Halaman 12 13 14 Buku Tematik Pembelajaran 2 Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
Kunci Jawaban Halaman 13 – 14
Ayo Berlatih
Salin dan tuliskan kembali kalimat berikut ini. Ikuti sesuai contoh.
Jawaban:
KUNCI JAWABAN Kelas 1 SD MI Tema 7 Halaman 12 13 14 Buku Tematik Pembelajaran 2 Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
Ayo Mengamati
Ciri benda hidup di antaranya dapat bergerak dan berpindah tempat. Tumbuhan tidak dapat berpindah tempat sendiri. Tumbuhan bergerak ke arah cahaya matahari.
Benda tak hidup tidak dapat bergerak dan berpindah tempat sendiri. Benda tak hidup yang bergerak sendiri biasanya menggunakan mesin. Benda hidup bergerak dan berpindah tempat dengan cara berjalan, berlari, dan terbang.
Ayo Mencoba
Apakah kamu dapat berjalan dan berlari? Cobalah berjalan dan berlari sesuai irama. Lakukan pemanasan terlebih dahulu.
Lakukan kegiatan seperti gambar berikut ini.
1. Sikap awal berdiri tegak dan pandangan ke depan.
2. Tangan kanan dan kiri dikepalkan di samping badan.
3. Berjalanlah seperti biasa dengan lengan diayun di samping badan.
4. Berjalanlah mengikuti irama hitungan 1, 2, 3, dan 4.
Setelah berjalan, lakukan gerak berlari. Saat perpindahan gerak berjalan ke berlari, lakukan secara perlahan.
KUNCI JAWABAN Kelas 1 SD MI Tema 7 Halaman 12 13 14 Buku Tematik Pembelajaran 2 Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
1. Badan sedikit dicondongkan ke depan.
2. Lakukan ayunan kaki lebih tinggi.
3. Gerakan kaki dipercepat dari gerak berjalan.
Sekarang cobalah melakukan kedua gerakan tersebut. Berjalan dan berlari sesuai irama hitungan. Lakukan gerakan berjalan untuk hitungan 1, 2, 3, dan 4. Lakukan gerakan berlari untuk hitungan 5, 6, 7, dan 8.
Lakukan gerakan dengan baik. Berjalan dan berlari termasuk gerakan olahraga. Berolahraga dengan teratur dapat membuat tubuh kita tetap sehat dan kuat.
Orang tua membantu siswa membedakan benda hidup dan benda tak hidup yang ada di sekitar rumah sesuai ciri-ciri.
Disclaimer:
Kunci jawaban hanya untuk panduan orang tua dalam memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
KUNCI JAWABAN Kelas 1 SD MI Tema 7 Halaman 12 13 14 Buku Tematik Pembelajaran 2 Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
Sumber :
- https://buku.kemdikbud.go.id
- https://banksoal.belajar.kemdikbud.go.id
- https://repositori.kemdikbud.go.id
- https://bukusekolah.id
- https://aplikasibse.com
- https://www.gurutiknesia.id