Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 6 Halaman 109 110 111 112 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kegiatan Pelelangan Ikan. Kunci jawaban di artikel ini hanya berfungsi sebagai pembanding jawaban dari orangtua maupun anak terhadap materi yang telah dipelajari sebelumnya.
Sebaiknya, orangtua dan anak membaca terlebih dahulu setiap soal dan mencoba mengerjakan terlebih dahulu. Berikut ini kunci jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 5 SD/MI Subtema 2 Pembelajaran 4 halaman 109, 110, 111, dan 112.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 6 Halaman 109 110 111 112 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kegiatan Pelelangan Ikan
Kunci jawaban ini berdasarkan soal terbuka dan merupakan jawaban optional.
Bacaan Halaman 109 – 110
Ayo Membaca
Kegiatan pelelangan ikan merupakan salah satu contoh kegiatan yang di dalam masyarakat melibatkan interaksi atau hubungan antara individu, kelompok dan kehidupan sosialnya. Apa saja yang terjadi dalam sebuah kegiatan pelelangan ikan? Simaklah bacaan berikut ini!
Kegiatan Pelelangan Ikan
Kegiatan pelelangan ikan merupakan sebuah kegiatan pertemuan antara para nelayan penangkap ikan sebagai penjual ikan dengan para pembeli, yang biasanya adalah para pedagang ikan. Dalam pelelangan ikan, para pembeli akan melakukan penawaran secara langsung yang dibantu oleh juru lelang. Para juru lelang ini akan menawarkan harga, dari harga paling rendah yang ditentukan penjual. Lalu para pembeli akan melakukan penawaran. Pembeli dengan harga penawaran tertinggi akan mendapatkan barangnya.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 6 Halaman 109 110 111 112 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kegiatan Pelelangan Ikan
Para penjual adalah para nelayan yang biasanya menangkap ikan di laut secara berkelompok. Hasil tangkapan ikan segar mereka, akan dibawa ke Tempat Pelelangan Ikan (TPI) untuk ditimbang, lalu diletakkan berjajar dengan hasil tangkapan nelayan yang lain. Setelah semua hasil tangkapan ikan diletakkan dan semua pembeli siap melakukan pelelangan, juru lelang akan memulai proses jual beli. Kegiatan pelelangan ini biasanya hanya berlangsung beberapa jam saja, karena ikan segar harus segera dipasarkan. Para nelayan penangkap ikan, berharap hasil tangkapannya akan mendapatkan harga yang layak untuk memenuhi hidup keluarganya. Hasil penjualan ikan ini pun, harus dibagi dengan nelayan dalam kelompoknya.
Tempat Pelelangan Ikan (TPI) biasanya dibangun di daerah pelabuhan ikan, dimana para nelayan biasa berlabuh untuk membawa hasil tangkapannya. TPI biasanya dibangun oleh pemerintah setempat dengan tujuan untuk melindungi para nelayan agar hasil tangkapannya mendapatkan harga yang baik untuk memenuhi kehidupan keluarganya.
Kunci Jawaban Halaman 110
Pembeli ikan di tempat pelelangan, biasanya adalah pedagang besar yang akan menjual kembali hasil lelang ikan ke pasar-pasar. Para pembeli ikan ini tidak hanya berasal dari daerah setempat, bisa juga berasal dari tempat yang lain. Para pedagang ikan ini, akan menjual hasil laut terutama ke daerah-daerah yang jauh dari pantai, seperti di kota atau di daerah pegunungan. Oleh karenanya, para pedagang ini memerlukan alat transportasi untuk membawa barang dagangannya ke daerah-daerah lain yang membutuhkan.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 6 Halaman 109 110 111 112 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kegiatan Pelelangan Ikan
Perhatikan kembali gambar dan bacaan tentang kehidupan nelayan dan kegiatan pelelangan ikan di atas. Amatilah, siapa saja yang terlibat dalam kegiatan pelelangan ikan tersebut? Apakah mereka mempunyai peran yang sama dalam kegiatan tersebut? Bagaimana interaksi yang terjadi di antara mereka? Bersama dengan teman sebangkumu, cobalah untuk menentukan peran setiap orang yang terlibat di dalam kegiatan pelelangan ikan tersebut. Tuliskanlah hasil identifikasi di dalam tabel di bawah ini.
Jawaban:
Hasil Pengamatan Gambar dan Bacaan:
1. Nelayan
Peran: mencari ikan di laut, menjaga kelestarian laut, menjual ikan ke tempat pelelangan ikan
2. Pedagang
Peran: membeli ikan segar hasil tangkapan nelayan untuk dijual kembali ke pembeli
3. Pembeli
Peran: membeli ikan dari pedagang, maupun dari tempat pelelangan secara langsung
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 6 Halaman 109 110 111 112 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kegiatan Pelelangan Ikan
4. Juru lelang
Peran: memulai proses jual beli, mengiringi proses jual beli agar ikan segera dipasarkan
5. Pemerintah
Peran: Menyediakan tempat pelelangan ikan yang biasanya terletak di dekat pelabuhan.
Kesimpulan apa yang dapat kamu ambil dari hasil pengamatanmu?
Jawab: Setiap orang dalam bacaan tersebut memiliki peran masing-masing mulai dari mencari ikan, pelelangan, penjualan, hingga pembelian ikan.
Jika setiap orang tidak melaksanakan perannya maka proses penjualan ikan akan terhambat.
Kunci Jawaban Halaman 111 – 112
Ayo Berlatih
Kamu tentu tahu bahwa setiap warga negara, apa pun kegiatannya, memiliki hak dan kewajiban tertentu. Setiap kegiatan yang dilakukan sebagai bentuk interaksi dengan lingkungannya, akan memberikan pengaruh secara ekonomi dan sosial budaya dalam masyarakat tersebut.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 6 Halaman 109 110 111 112 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kegiatan Pelelangan Ikan
Perhatikan kembali kehidupan nelayan dan kegiatan pelelangan ikan pada bacaan sebelumnya. Banyak orang yang terlibat dalam kegiatan itu. Setiap yang terlibat, memiliki peran yang berbeda agar kegiatan pelelangan itu berjalan sesuai tujuannya. Orang-orang yang mempunyai peran berbeda tersebut, juga memiliki hak dan kewajiban yang berbeda satu dengan yang lain.
Bersama dengan teman sekelompokmu, lakukan pengamatan dan diskusi terhadap kegiatan pelelangan ikan tersebut. Tentukanlah peran setiap orang yang terlibat di dalamnya, juga hak dan kewajibannya. Gunakan peta pikiran berikut untuk menuliskan ide dan pendapatmu.
Jawaban:
1. Nelayan
– Peran: mencari ikan di laut, menjaga kelestarian laut, menjual ikan ke tempat pelelangan ikan
– Kewajiban: menyediakan ikan yang masih segar di tempat pelelangan ikan, mencari ikan dengan tidak merusak laut
– Hak: mendapat harga penjualan yang sesuai dengan harga pasar, mendapat perlindungan dari pemerintah untuk mencari ikan
2. Pedagang
– Peran: membeli ikan segar hasil tangkapan nelayan untuk dijual kembali ke pembeli
– Kewajiban: menjual ikan yang masih segar, jujur kepada pembeli tentang kekurangan dagangan, memberi harga yang sesuai dengan jenis ikan
– Hak: mendapat bahan dagangan yang masih baik, mendapat harga yang adil di tempat pelelangan
3. Pembeli
– Peran: membeli ikan dari pedagang, maupun dari tempat pelelangan secara langsung
– Kewajiban: menjaga ketertiban ketika membeli, mengantre dengan teratur
– Hak: memperoleh ikan yang masih segar, mendapat penawaran harga yang seimbang
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 6 Halaman 109 110 111 112 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kegiatan Pelelangan Ikan
4. Pemerintah
– Peran: Menyediakan tempat pelelangan ikan yang biasanya terletak di dekat pelabuhan.
– Kewajiban: memberi jaminan keamanan terhadap nelayan yang mencari ikan, memberi fasilitas yang memudahkan nelayan memasarkan dagangannya sehingga ikan tetap terjaga kesegarannya.
– Hak: mendapat laporan hasil pemberian fasilitas kepada nelayan, para nelayan mematuhi perintah dan kebijakan yang dibuat oleh pemerintah.
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 6 Halaman 109 110 111 112 Subtema 2 Pembelajaran 4 Kegiatan Pelelangan Ikan
Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.
Sumber : tribunnews.com