Jadwal Dan Materi Soal Belajar Dari Rumah di TVRI Hari Kamis 14 Mei 2020. Kemendikbud menyelenggarakan program Belajar dari Rumah yang akan tayang di stasiun TVRI. Program ini merupakan upaya Kemendikbud membantu terselenggaranya pendidikan bagi semua kalangan masyarakat di masa darurat pandemi virus corona COVID-19.
Jadwal Dan Materi Soal Belajar Dari Rumah di TVRI Hari Kamis 14 Mei 2020
Program Belajar dari Rumah tersedia untuk pelajar dari semua jenjang pendidikan. Program ini juga menyajikan tayangan edukatif Pengasuhan dan Pendidikan Anak untuk orang tua dan guru. Belajar dari Rumah akan tayang setiap hari pukul 08.00 WIB-23.30 WIB di TVRI Nasional selama 3 bulan berturut-turut. Asyik kan SobatPhi, semoga belajarnya tambah menyenangkan ya.
Tayangan dalam program Belajar Dari Rumah di TVRI meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, serta SMA/SMK dan sederajat.
Pembelajaran dalam program Belajar Dari Rumah ini tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi menekankan pada kompetensi literasi dan numerasi.
Supaya tayangan dalam program Belajar Dari Rumah dapat dimanfaatkan dengan baik, maka diperlukan panduan yang menjelaskan maksud, tujuan, dan alternatif aktivitas bimbingan yang dapat dilakukan oleh orang tua dalam mendampingi anak saat melihat tayangan dan saat mengerjakan tugas yang disampaikan dalam tayangan.
Panduan tersebut terutama untuk anak pada jenjang PAUD dan SD, sementara untuk jenjang SMP sederajat dan SMA/SMK sederajat, selain panduan untuk orang tua, juga terdapat panduan untuk siswa.
Tujuan Program Belajar Dari Rumah di TVRI Hari Kamis 14 Mei 2020
Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program Belajar Dari Rumah di TVRI adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orang tua/wali dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.
Tayangan dalam program BDR meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, SMA/SMK dan sederajat, dan program keluarga dan kebudayaan. Pembelajaran dalam BDR ini tidak mengejar ketuntasan
kurikulum, tetapi menekankan pada kompetensi literasi dan numerasi.
Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program BDR adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orang tua/wali dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.
Selain materi pembelajaran untuk jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) hingga pendidikan menengah, Belajar dari Rumah juga menayangkan materi bimbingan untuk orang tua dan guru. Serta program kebudayaan di akhir pekan, yakni setiap Sabtu dan Minggu.
Materi program Belajar Dari Rumah diambil dari berbagai sumber. Sebagian besar materi sudah diproduksi Kemendikbud melalui Televisi Edukasi (TVE) maupun produksi dari pihak yang dicontohkan sumber materi dari luar Kemendikbud, yakni Jalan Sesama untuk jenjang PAUD.
Sesuaikan waktu kegiatan dengan kondisi dan usia anak. Dalam melakukan aktivitas bersama anak yang diutamakan adalah proses pengerjaan kegiatan dimana anak merasa senang, tidak terbebani, terjalin kelekatan dan komunikasi yang baik dengan anak, dan ada nilai-nilai moral yang terbangun.
Sebelum tayangan: Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut. Anak juga menyiapkan alat tulis.
Live Streaming dan Jadwal Dan Materi Soal Belajar Dari Rumah di TVRI Hari Kamis 14 Mei 2020
08.00 – 08.30 WIB : (Siswa/Siswi PAUD dan sederajat) Jalan Sesama : Hal-Hal yang Kusuka
08.30 – 09.00 WIB : (Siswa/Siswi SD Kelas 1-3 dan sederajat) Khan Academy: Bilangan
09.00 – 09.30 WIB : (Siswa/Siswi SD Kelas 4-6 dan sederajat) : Perjuangan Jenderal Sudirman
09.30 – 10.00 WIB : (Siswa/Siswi SMP dan sederajat) : Mat: Garis dan Sudut
10.00 – 10.30 WIB : (Siswa/Siswi SMA/SMK dan sederajat) : Mat: Transformasi Geometri Rotasi
10.30 – 11.00 WIB : (Orang Tua/Guru) Keluarga Indonesia Parenting : Menjadi Orang Tua Hebat untuk Anak Usia SD
21.30 – 23.30 WIB : Film : Film-Film Pendek
Materi Soal Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 1-3 Khan Academy: Bilangan
1. Pertanyaan di akhir video (3):
a) Gambarkan penjumlahan yang hasilnya bilangan 5!
b) Tuliskan penjumlahan yang hasilnya bilangan 10!
2. Pertanyaan di akhir video (4):
Lengkapi penjumlahan dan pengurangan berikut dengan bilangan yang tepat!
a) 64 = … + 35
b) 82 – … = 46
c) 47 = … – 23
3. Pertanyaan di akhir video (5):
Angka berapa saja yang hilang dari deret bilangan berikut?
| 100 | 101 | 103 | 106 | 107 | 109 | ||||
| 112 | 113 | 115 | 118 |
4. Pertanyaan di akhir video (6):
Pertanyaan hanya untuk kelas 3: Lengkapi penjumlahan dan pengurangan
berikut dengan bilangan yang tepat!
a) … + 134 = 320
b) 134 + … = 320
c) 320 – … = 134
Jawaban :
1. Untuk soal “a”, adik-adik bisa menggambarnya sendiri di rumah
- a). Contoh penjumlahan yang hasilnya adalah 5 antara lain : (1 + 4) ; (2+3)
- b). Contoh penjumlahan yang hasilnya adalah 10 antara lain : (2 + 8) ; (3 + 7) ; (4 + 6) ; (5 + 5)
——————————————–
2. Berikut jawabannya :
- a) 64 = 29 + 35
- b) 82 – 36 = 46
- c) 47 = 70 – 23
——————————————–
3. Jawabannya :
| 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 |
| 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 |
——————————————–
4. Berikut jawabannya :
- a) 186 + 134 = 320
- b) 134 + 186 = 320
- c) 320 – 186 = 134
Materi Soal Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 4-6 Perjuangan Jenderal Sudirman
Pertanyaan:
1. Apa yang bisa kita teladani dari perjuangan Jenderal Sudirman?
2. Bagaimana strategi perang Jenderal Sudirman ketika melawan Belanda?
3. Tuliskan beberapa koleksi jejak-jejak sejarah Jenderal Sudirman di museum Vredeburg yang menjadi saksi dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia!
Jawaban :
1. Yang bisa kita teladani dari perjuangan Jenderal Sudirman adalah semangat dan patriotisme Jenderal Soedirman pada bangsa dan negara Indonesia yang begitu besar.
Meski sedang sakit dan tak memiliki kekuatan fisik, namun berkat hati dan nurani yang terjaga beliau tetap mampu berjuang untuk memerdekakan Indonesia. Hingga akhirnya dikenal sebagai pahlawan bangsa
——————————————–
2. Jenderal Sudirman menggunakan strategi dan taktik perang gerilya untuk mengalahkan Belanda.
Dengan taktik gerilya ini, Jenderal Soedirman dan pasukannya berjalan untuk berpindah-pindah tempat. Mereka berjalan cukup jauh dengan menyeberangi sungai, gunung, lembah, dan hutan.
Para pejuang juga melakukan penyerangan ke pos-pos yang dijaga Belanda atau saat konvoi. Gerilya yang dilakukan pasukan Indonesia merupakan strategi perang untuk memecah konsentrasi pasukan Belanda.
Kondisi itu membuat pasukan Belanda kewalahan. Apalagi penyerangan dilakukan secara tiba-tiba dan secara cepat.
——————————————–
3. Beberapa koleksi jejak-jejak sejarah Jenderal Sudirman di museum Vredeburg antara lain :
- Tempat menyarungkan pedang dan sepatu milik Bapak Hadi Harsono, beliau merupakan komandan batalion 1 Bantul. Sebelum melanjutkan perjalanan menuju Panggang, Jenderal Sudirman menginap di rumah bapak Hadi Harsono.
- Kendil Dalung milik Mbah Sayuk, saat perjalanan gerilya sampai di Palihan, rombongan beristirahat di rumah Mbah Martopawiro atau mbah Sayuk.
- Keris Kyai Slamet milik bapak Sartono, saat rombongan menginap di rumah Mbah Sayuk, Jenderal Sudirman memanggil bapak Sartono untuk ikut menjaga keselamatannya dengan menggunakan keris Kyai Slamet ini.
- Perlengkapan dapur milik ibu Projo Pranoto, perlengkapan dapur inilah yang berjasa menyiapkan hidangan untuk makan para pejuang yang bermalam di Semanu.
- Meja dan kursi tamu milik bapak Imam Supardi, peralatan tersebut digunakan Jenderal Sudirman saat menerima penjemputan pertama oleh Letkol. Soeharto.
- Tempat tidur milik bapak Hadi Siswanto, untuk menjaga kesehatan Jenderal Sudiman, maka diputuskan untuk bermalam di daerah Piyungan tepatnya di rumah bapak Hadi Siswanto.
- Meja dan kursi tamu milik bapak Sumarjono BA, sebelum masuk di kota Jogja, rombongan beristirahat di Piyungan, di rumah bapak Sumarjono.
——————————————–
Itulah informasi mengenai soal dan kunci jawaban TVRI 14 Mei 2020 untuk siswa-siswi kelas 1 – 6.
Materi Soal Belajar dari Rumah di TVRI SMP Mat: Garis dan Sudut
Pertanyaan:
1. Perhatikan gambar berikut.
Lima siswa berpendapat tentang kedudukan garis.
a) Arman: Garis KL dan LM adalah pasangan dua garis sejajar
b) Cahyo: Garis KL dan LQ adalah pasangan dua garis berpotongan
c) Dodi: Garis PK dan MR kedua-duanya merupakan garis horizontal
d) Edi: Garis PQ dan KL kedua-duanya merupakan garis vertikal
e) Gunawan: Garis PQ dan SR adalah pasangan dua garis tegak lurus
Menurut kalian, pendapat siapa yang benar? Jelaskan alasanmu!
2. Perhatikan gambar berikut.
Garis AB berpotongan tegak lurus garis CD dan berpotongan di titik O. Kemudian garis EF memotong kedua garis tersebut pada titik O.
Beberapa siswa memberikan pendapat sebagai berikut:
1. Anita: Sudut DOF adalah sudut lancip
2. Budi: Sudut DOB adalah sudut siku-siku
3. Feri: Sudut AOE adalah sudut tumpul
4. Beni: Sudut AOB adalah sudut lurus
5. Fani: Sudut EOC adalah sudut refleks
Pendapat siapa yang benar? Jelaskan alasanmu!
Jawaban :
1. Berikut jawabannya :
- Arman : Salah, karena garis KL dan LM merupakan pasangan garis tegak lurus
- Cahyo : Benar, karena garis KL dan LQ merupakan pasangan dua garis berpotongan.
- Dodi : Salah, karena garis PK dan MR merupakan garis vertikal
- Edi : Salah, karena garis PQ dan KL merupakan garis horizontal
- Gunawan : Salah, karena garis PQ dan SR merupakan pasangan garis sejajar
——————————————–
2. Berikut jawabannya :
- Anita : Salah, karena sudut DOF merupakan sudut tumpul
- Budi : Benar, sudut DOB merupakan sudut siku-siku
- Feri : Salah, karena sudut AOE merupakan sudut lancip
- Beni : Benar, sudut AOB merupakan sudut lurus
- Fani : Benar, karena sudut EOC merupakan sudut refleks karena lebih dari 180 derajat
Materi Soal Belajar dari Rumah di TVRI SMA Mat: Transformasi Geometri Rotasi
Wah teman-teman, ternyata ketika kita mengedit foto kita di hape, kita sedang menerapkan transformasi geometri!
Pertanyaan 1: Jelaskan satu contoh bagaimana sebuah transformasi geometri diaplikasikan ketika kamu mengedit foto di telepon genggam!
Pertanyaan 2 setelah video (3):
Ani menggambar sebuah bangun datar. Kemudian ia merotasikan bangun tersebut dengan pusat O sejauh sudut tertentu. Ani menyatakan hasil bayangan yang ia peroleh persis sama dengan bangun yang ia gambar, baik bentuk, ukuran, dan posisi bangun. Apakah hal tersebut mungkin terjadi?Jelaskan jawabanmu!
Pertanyaan 3:
Tentukan bayangan segitiga ABC dengan koordinat titik-titik A(3,4), B (7,4) dan C (7,1) jika dipetakan oleh rotasi dengan pusat O sejauh 90° Perhatikan bayangan segitiga hasil rotasi yang diperoleh!
a) Bagaimana bentuk segitiga bayangan tersebut jika dibandingkan dengan segitiga ABC?
b) Apakah segitiga mula-mula dan bayangan segitiga hasil rotasi memiliki ukuran dan luas yang sama? Jelaskan jawabanmu!
Jawaban :
1. Contoh transformasi geometri saat mengedit foto di hp :
- Memperbesar atau mengecilkan gambar
- Memutar gambar baik searah jarum jam maupun berlawanan jarum jam
- Membuat foto menjadi 2 (mirror)
——————————————–
2. Tidak mungkin terjadi, karena sebuah bangun datar bila dirotasikan dengan pusat O sejauh sudut tertentu maka bayangan bangun tersebut sama persis dengan bangun aslinya, baik ukuran maupun bentuk.
Namun untuk posisi bangun datarnya pasti ada perubahan, karena titik-titik pada bangun datar tersebut berubah posisi, sehingga posisinya pun ikut berubah.
——————————————–
3. Berikut jawaban dan penjelasannya :
- a). Bentuk segitiga bayangan samap persis dengan segitiga ABC baik bentuk dan ukurannya, namun dengan posisi yang berbeda.
- b). Kedua segitiga baik bayangan maupun aslinya memiliki ukuran dan luas yang sama, karena panjang sisi-sisinya sama persis.
Download PDF Program Belajar dari Rumah di TVRI Minggu Kelima 11-17 Mei 2020 di sini >> Download PDF Belajar Dari Rumah
Download PDF Belajar dari Rumah di TVRI Minggu KelimaJadwal Dan Materi Soal Belajar Dari Rumah di TVRI Hari Kamis 14 Mei 2020 ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud. Perubahan jadwal akan di informasikan lebih lanjut.
Jika ada pertanyaan mengenai program acara ini silahkan hubungi pihak Kemdikbud RI atau TVRI, melalui :
Kemdikbud RI :
TVRI :
Berikut link live streaming belajar dari rumah di TVRI Online Jadwal Dan Materi Soal Belajar Dari Rumah di TVRI Hari Kamis 14 Mei 2020.
Tetap belajar dari rumah, jaga jarak, rajin cuci tangan, dan pakai masker agar kita mencegah penyebaran COVID-19.
Sumber : tvri, kemendikbud